• MeSH
• Patient Safety MeSH
• Long-Term Care MeSH
• Clinical Competence MeSH
• Education, Nursing, Continuing MeSH
• Professional Competence MeSH
• Evidence-Based Nursing MeSH
• Critical Care MeSH
• Liability, Legal MeSH
• Standard of Care MeSH
• Medication Systems MeSH

• Conspectus
• Farmacie. Farmakologie
• NML Fields
• farmacie a farmakologie
• ošetřovatelství
• NML Publication type
• závěrečné zprávy o řešení grantu IGA MZ ČR

The project will deal with problems regarding the administration of medicines by nurses, whether completely without indication from a doctor or based on an incomplete indication from a doctor (the administration of indicated medicines as needed), namelyin terms of its actual state and juridical assessment of its legality. The aim of the research is to identify the medicines, whose administration could possibly be safely delegated to nurses, and at the same time the conditions under which it could be done. In this context, the attention will be, among others, focused on the field of necessary professional training of nurses, present specific clinical conditions, as well as any necessary amendments to existing legislation.

Projekt se bude zabývat problematikou podávání léčivých přípravků sestrami, ať již zcela bez indikace lékaře nebo na základě neúplné indikace lékaře (podávání indikovaných léčivých přípravků podle potřeby), a to z hlediska faktického stavu i právního zhodnocení jeho legality. Budou analyzovány kompetence ve formálním smyslu, tj. co jsou sestry oprávněny dělat v souladu s platnými právními předpisy i v materiálním smyslu, tj. co jsou sestry skutečně schopny bezpečně vykonávat. V tomto kontextu bude pozornost zaměřena mj. na oblast nezbytného odborného vzdělávání sester, na současné konkrétní klinické podmínky, jakož i na případné nutné změny stávajících právních předpisů. Podávání léčivých přípravků sestrami bez indikace lékaře nebo na základě neúplné indikace je oblast, která není v České republice dostatečně zmapována, proto projekt bude cenným praktickým přínosem.

Doba řešení: 2012-2014

Obsahuje literaturu