Sestra
1. vydání 328 stran, xii stran obrazových příloh : ilustrace (některé barevné) ; 24 cm
Vysokoškolská učebnice, která se zaměřuje na ošetřovatelství ve vnitřním lékařství.; Moderní učebnice od renomovaného autorského kolektivu ke zvládnutí studijních povinností v předmětu Ošetřovatelství v klinických oborech, zaměřená na péči o nemocné na interních odděleních. Učebnice je doporučena pro studenty vyššího typu studia (např. VOŠZ, bakalářské a magisterské studium ošetřovatelství, specializační studium). Výklad v rámci systémových onemocnění je členěn na část odbornou a podle nejnovějších požadavků na část ošetřovatelskou s kazuistikou + ošetřovatelské diagnózy v NANDA doménách v ošetřovatelském procesu. Ošetřovatelský proces je v jednotlivých velkých kapitolách popsán postupně u 1) onemocnění srdce a oběhového systému, 2) onemocnění dýchacího systému, 3) onemocnění nervového systému, 4) onemocnění pohybového systému, 5) onemocnění infekčních a 6) geriatrických pacientů.
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- ošetřovatelství
- vnitřní lékařství
- NLK Publikační typ
- kolektivní monografie
- učebnice vysokých škol
1. vydání 46 stran : ilustrace ; 30 cm
Vysokoškolská učebnice, která se zaměřuje na intenzivní a resuscitační ošetřovatelskou péči, mimotělní membránovou oxygenaci a ošetřovatelské protokoly. Určeno i odborníkům v praxi.
- MeSH
- mimotělní membránová oxygenace MeSH
- ošetřovatelská péče o pacienty v kritickém stavu MeSH
- ošetřovatelské zhodnocení MeSH
- ošetřovatelství MeSH
- resuscitační péče MeSH
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- ošetřovatelství
- anesteziologie a intenzivní lékařství
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
356 stran : ilustrace ; 24 cm
Vysokoškolská učebnica, ktorá sa zameriava na vnútorné lekárstvo a ošetrovateľstvo. Určené pre nelekárske zdravotnícke odbory.; Úvod: Vnútorné lekárstvo je medicínsky odbor, ktorý využíva poznatky z predklinických disciplín – fyziológie, patológie, biochémie, farmakológie – v diagnostike, liečbe a v prevencii jednotlivých ochorení. Ako integrujúci odbor v rámci klinickej medicíny má dominantné postavenie v príprave a v praktickom výkone aj nelekárskych zdravotníckych vied (v urgentnej zdravotnej starostlivosti, rádiologickej technike, ošetrovateľstve, vo fyzioterapii, v pôrodnej asistencii a v iných). Vo vnútornom lekárstve sa postupne formovali jednotlivé pododbory: kardiológia, angiológia, pneumológia, gastroenterológia, nefrológia, hematológia, endokrinológia, reumatológia, imunológia, diabetológia, infektológia, onkológia. Ich postupnou štrukturalizáciou vznikli špecializované pracoviská, a to jednotky intenzívnej starostlivosti zamerané na metabolické stavy, cievne príhody, kritické stavy v hematológii, v onkológii a koronárne jednotky. Zo všeobecných vnútorných oddelení sa vyčlenili napríklad geriatrické odde lenia. Publikácia „Klinická propedeutika, vnútorné lekárstvo a špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti vo vnútornom lekárstve“ je určená pre študentov nelekárskych zdravotníckych vied. Záujem o túto publikáciu bol veľký, preto sme pripravili 2., doplnené vydanie. Potvrdilo sa, že konečný efekt poskytovanej zdravotnej starostlivosti vždy vychádza z tímovej spolupráce, čo potvrdzuje aj záujem o túto publikáciu. Základné poznatky z odboru vnútorné lekárstvo rozšírené o kapitoly podávajúce prehľad špecifík ošetrovateľskej starostlivosti pri chorobách kardiovaskulárneho, dýchacieho či endokrinného sys tému, pri chorobách obličiek, gastrointerstinálneho, hematologického a pohybového systému sú veľmi dôležitou súčasťou liečebnej starostlivosti. Edukácia pacienta so zameraním na liečbu, elimináciu bolesti, prevenciu komplikácií, selfmonitoring, výživu, pohybovú aktivitu a rehabilitáciu, úroveň sebestatočnosti a iné činnosti, vhodne dopĺňa komplexný prístup k pacientovi. Cieľom tejto učebnice je oboznámiť študujúcich s aktuálnymi, modernými postupmi pri jednotlivých chorobách, aby pochopili ich význam. Rozsah problematiky samozrejme nedovoľuje poskytnúť vyčerpávajúce poznatky, preto odporúčame dopĺňať si informácie z ďalšej odbornej literatúry. Nové diagnostické a liečebné postupy prinášajú okrem benefitov aj rôzne riziká. Preto treba pacienta o diagnostickom a liečebnom výkone informovať a vyžiadať si jeho písomný informovaný súhlas na uskutočnenie vyšetrovacej metódy a liečby. Výsledkom liečebného postupu má byť zabezpečenie dobrej alebo primeranej kvality života pacienta. Patrí sem nielen pocit fyzického zdravia, ale v globálnom pohľade aj psychická kondícia, spoločenské uplatnenie, rodinné vzťahy a pod., teda holistický pohľad na pacienta. Nemožno zabúdať ani na význam psychoterapie. Tomu napomáha vzájomná súčinnosť medicínskych a ošetrovateľských činností. Autori veria, že aktualizovaná publikácia pomôže študentom ošetrovateľstva získať potrebné vedomosti a že sa k nej budú opätovne radi vracať po radu a aktuálne platné odborné informácie. Autori
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- vnitřní lékařství
- ošetřovatelství
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
152 stran : ilustrace ; 21 cm
Publikace, které se zaměřuje na použití simulace v lékařství a ošetřovatelství; konkrétně ve výuce, výkumu, hodnocení a praxi. Určeno odborné veřejnosti.; Simulace ve zdravotnictví má čtyři hlavní účely: vzdělávání, hodnocení, výzkum a integraci. Záměrem je zlepšit bezpečnost, účinnost a efektivnost služeb spojených s poskytováním zdravotní péče. Simulace jde napříč mnoha disciplínami, včetně všeobecného lékařství, zubního lékařství, ošetřovatelství, farmacie, psychologie inženýrství či herectví. Základním cílem publikace je přiblížit problematiku simulací ve smyslu obsahu, struktury a použitelnosti v oblasti zdravotní péče. Vědeckost monografie je deklarována statisticky signifikantními výsledky vlastního výzkumu zaměřeného na hodnocení realizované simulace. Benefit, který současně publikace nabízí, je autory navržený konkrétní příklad scénáře simulace, který tvořili na základě osobních zkušeností získaných při opakované aplikaci scénáře v podmínkách simulačního centra.
Čtvrté, aktualizované a rozšířené vydání 1005 stran : ilustrace ; 29 cm
Vysokoškolská učebnice, která se zaměřuje na praktické lékařství a primární péči.
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- všeobecné lékařství
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
Dá sa povedať, že ošetrovateľstvo je na celom svete nedostatkovým povolaním. Ošetrovateľstvo si ako povolanie volí čoraz menej mladých ľudí a značný počet ľudí opúšťa zdravotnícky sektor na začiatku svojej kariéry z dôvodu pracovného vyťaženia, nevyhovujúcich pracovných podmienok a pracovného prostredia. Sestry na začiatku kariéry sú v mnohých ohľadoch v ťažkej situácii, keď sa musia vyrovnať s výzvami, ktoré predstavuje profesia, pacienti a kolegovia. Je dôležité porozumieť procesom, ktorými sestry prechádzajú predtým, než budú plne vyškolené a schopné vykonávať svoju profesiu. Len s týmito vedomosťami môžu sestry, ktoré pracujú už mnoho rokov, pomôcť svojim kolegom na začiatku kariéry usadiť sa vo svete práce a na jednotke starostlivosti o pacienta, čo im dáva
It can be said that nursing is a profession in short supply around the world. Every year, fewer and fewer young people choose nursing as a career, and a significant number of people leave the health sector at the beginning of their careers due to workload, inadequate working conditions, and working environment. Early career nurses are in a difficult situation in many respects, having to cope with the challenges posed by the profession, patients, and colleagues. It is important to understand the processes that nurses go through before they are fully trained and able to work in their profession. Only with this knowledge can nurses who have been working for many years help their early career colleagues settle into the world of work and the patient care unit, giving them a better chance of staying in the profession.
125 stran : ilustrace ; 24 cm
Vysokoškolská učebnica, ktorá sa zameriava na ošetrovateľský proces.; Ošetrovateľský proces predstavuje východiská pre efektívnu a štandardizovanú prácu sestry. Aby mohla sestra poskytovať kvalitnú ošetrovateľskú starostlivosť, musí mať adekvátny základ vedomostí a dostatok zručností. Realizácia ošetrovateľského procesu znamená nielen progres pre pacienta ako príjemcu kvalitnej ošetrovateľskej starostlivosti, ale tiež sa podieľa a zabezpečuje ochrannú bariéru pre samotný výkon povolania sestry. Metóda ošetrovateľského procesu je v súčasnosti medzi zdravotníckymi profesiami ošetrovateľstva a pôrodnej asistencie známa, keďže sa zaviedla do klinickej praxe u nás už pred vyše dvadsiatimi rokmi. Aj v študijných odboroch ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia má už tento program pevné miesto. Možno ho poskytovať v každom prostredí, kde sa vykonáva ošetrovateľská starostlivosť v zdraví, počas choroby a vo všetkých fázach života. Táto vysokoškolská učebnica je rozdelená do piatich kapitol. Určená je na vzdelávanie študentov ošetrovateľstva a pôrodnej asistencie, sestrám a pôrodným asistentkám v praxi, ako aj pedagógom. Jednu kapitolu tvorí ošetrovateľský proces a ďalšie sú zamerané na vybrané klinické odbory. V každej z týchto kapitol sú uvedené charakteristiky jednotlivých chorôb, špecifiká ošetrovateľského procesu vo vybraných klinických odboroch, príklady ošetrovateľských diagnóz a ošetrovateľská starostlivosť. Na konci každého ošetrovateľského procesu sú uvedené kontrolné otázky na podporu samoštúdia. Umožňujú pedagógom a hlavne študentom overiť si vedomosti z danej problematiky. Autorský kolektív predpokladá, že táto učebnica doplní chýbajúce odborné texty vo vzdelávaní študentov ošetrovateľstva a pôrodnej asistencie a pomôže im lepšie pochopiť predkladané učivo. Na záver si dovoľujeme vysloviť poďakovanie recenzentom tejto publikácie za ich cenné pripomienky.
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- ošetřovatelství
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
Pôrodná asistencia ako vedný odbor a regulované povolanie je usmerňované viacerými právnymi predpismi SR na úrovni parlamentu a vlády SR (zákony, nariadenia vlády, odborné usmernenia, koncepcie odborov a pod), ako aj na úrovni Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky a Ministerstva školstva Slovenskej republiky v oblasti vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek. Právne predpisy poskytujú pôrodnej asistencii právne uznanie, podporujú ich profesionálnu autonómiu tým, že vymedzujú kompetencie, vytvárajú rámec intervencií v pôrodnej asistencii, ktoré sú v starostlivosti o pacienta legálne a zároveň diferencujú zodpovednosť pôrodnej asistentky od zodpovednosti iných zdravotníckych pracovníkov. Nezávislosť profesie vo významnej miere podporuje legislatíva, ako aj iné prostriedky dostupné v praxi.
Midwifery as a scientific discipline and regulated profession is governed by various legal regulations in the Slovak Republic at the level of the Parliament and Government of the Slovak Republic (laws, government regulations, professional guidelines, field concepts, etc.), as well as at the level of the Ministry of Health and the Ministry of Education of the Slovak Republic in the area of nurse and midwife education. These legal regulations provide midwifery with legal recognition and support its professional autonomy by defining competencies, establishing a framework for interventions in midwifery care that are legally applicable to patient care, and distinguishing the responsibilities of midwives from those of other healthcare professionals. The independence of the profession is significantly supported by legislation as well as other tools available in practice.
- MeSH
- porodní asistentky zákonodárství a právo MeSH
- profesionální nezávislost MeSH
- zákonodárství jako téma MeSH
- Geografické názvy
- Slovenská republika MeSH
- MeSH
- klinické kompetence MeSH
- porodní asistentky MeSH
- profesionální nezávislost MeSH
- Geografické názvy
- Slovenská republika MeSH
Pre poskytovanie kvalitnej ošetrovateľskej starostlivosti v zdravotníckych zariadeniach je v súlade s platnými ošetrovateľskými štandardami nevyhnutné, aby zdravotnícke zariadenia disponovali dostatočným množstvom kvalifikovaného personálu na všetkých úrovniach ošetrovateľskej starostlivosti. V súčasnej dobe ide o jednu z najnáročnejších výziev pre každého riadiaceho pracovníka ošetrovateľstva. Príspevok predkladá vlastnú skúsenosť autorov v manažmente a riadení ošetrovateľskej starostlivosti vo Fakultnej nemocnici v Nitre.
In order to provide quality nursing care in medical facilities in accordance with valid nursing standards, it is essential that medical facilities have a sufficient number of qualified personnel at all levels of nursing care, which is currently one of the most demanding challenges for every nursing manager. This article presents the authors' own experience in the management and management of nursing care at the Faculty Hospital in Nitra