Detail
Článek
Článek online
FT
Medvik - BMČ
  • Je něco špatně v tomto záznamu ?

Preventívne programy hlasovej hygieny ako súčasť rehabilitácie porúch hlasu u žiakov a učiteľov
[Preventive voice-hygiene -schedule program in rehabilitation vocational damages in teachers and pupils]

A. Kerekrétiová, S. Hučková, A. Mokrišová

. 2006 ; Roč. 43 (č. 2) : s. 99-113.

Jazyk slovenština, angličtina, němčina Země Slovensko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc07001061

Cieľom štúdie je poskytnúť teoretické základy o význame ľudského hlasu pre komunikáciu a o jeho poruchách (výskyt, etiológia a dôsledky). Autori ako riešenie analyzovaných problémov navrhujú prevenciu porúch hlasu (primárnu, sekundárnu a terciálnu) spolu s hlasovou hygienou, ako samostatnú metódu, alebo ako súčasť rehabilitácie porúch hlasu. Poskytujú jednotlivé stratégie hlasovej hygieny užitočné pre učiteľov z aspektu výkonu ich povolania. V práci sa nachádzajú rôzne preventívne programy porúch hlasu, ako aj modifikovaná verzia programu Morana a Jonesa. Tento preventívno-vzdelávací program hlasovej hygieny (PVPHH) autori výskumne overovali pri súčasnom sledovaní premenných, ako sú: výskyt PH u žiakov a učiteľov, etiologické faktory a ich vplyv na vznik PH a iné. Výsledky realizovaných výskumov a prieskumov potvrdzujú správnosť navrhovaného riešenia prevencie porúch hlasu prostredníctvom PVPHH z hľadiska jeho cieľov, obsahu, cieľovej skupiny, výhod i aktuálnosti.

The study reported about importance human voice in communication and about its damages /appearance, reason, effect/. The authors proposed include a prevency of vocational damages together with preventive voice-hygiene in vocational-rehabilitation. They presented preventives different programmes, modified programme Moran&Jones. That preventiveeducational project was attested in teachers and students with vocational damages with corrected results.

Preventive voice-hygiene -schedule program in rehabilitation vocational damages in teachers and pupils

Preventívne programy hlasovej hygieny ako súčasť rehabilitácie porúch hlasu u žiakov a učiteľov = The preventive voice-hygiene -schedule program in rehabilitation vocational damages in teachers and pupils /

The preventive voice-hygiene -schedule program in rehabilitation vocational damages in teachers and pupils /

Bibliografie atd.

Lit. 14

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc07001061
003      
CZ-PrNML
005      
20170404102139.0
008      
070205s2006 xo u slo||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $b cze $c ABA008 $d ABA008 $e AACR2
041    0_
$a slo $a eng $a ger
044    __
$a xo
100    1_
$a Kerekrétiová, Aurélia. $4 aut
245    10
$a Preventívne programy hlasovej hygieny ako súčasť rehabilitácie porúch hlasu u žiakov a učiteľov = $b The preventive voice-hygiene -schedule program in rehabilitation vocational damages in teachers and pupils / $c A. Kerekrétiová, S. Hučková, A. Mokrišová
246    11
$a Preventive voice-hygiene -schedule program in rehabilitation vocational damages in teachers and pupils
314    __
$a Pedagogická fakulta Univ. Kom., Bratislava, SK
504    __
$a Lit. 14
520    3_
$a Cieľom štúdie je poskytnúť teoretické základy o význame ľudského hlasu pre komunikáciu a o jeho poruchách (výskyt, etiológia a dôsledky). Autori ako riešenie analyzovaných problémov navrhujú prevenciu porúch hlasu (primárnu, sekundárnu a terciálnu) spolu s hlasovou hygienou, ako samostatnú metódu, alebo ako súčasť rehabilitácie porúch hlasu. Poskytujú jednotlivé stratégie hlasovej hygieny užitočné pre učiteľov z aspektu výkonu ich povolania. V práci sa nachádzajú rôzne preventívne programy porúch hlasu, ako aj modifikovaná verzia programu Morana a Jonesa. Tento preventívno-vzdelávací program hlasovej hygieny (PVPHH) autori výskumne overovali pri súčasnom sledovaní premenných, ako sú: výskyt PH u žiakov a učiteľov, etiologické faktory a ich vplyv na vznik PH a iné. Výsledky realizovaných výskumov a prieskumov potvrdzujú správnosť navrhovaného riešenia prevencie porúch hlasu prostredníctvom PVPHH z hľadiska jeho cieľov, obsahu, cieľovej skupiny, výhod i aktuálnosti.
520    9_
$a The study reported about importance human voice in communication and about its damages /appearance, reason, effect/. The authors proposed include a prevency of vocational damages together with preventive voice-hygiene in vocational-rehabilitation. They presented preventives different programmes, modified programme Moran&Jones. That preventiveeducational project was attested in teachers and students with vocational damages with corrected results.
650    _2
$a hlas $x fyziologie $7 D014831
650    _2
$a hygiena $7 D006920
650    _2
$a poruchy hlasu $x diagnóza $x prevence a kontrola $x terapie $7 D014832
650    _2
$a komunikace $7 D003142
650    _2
$a programy Healthy People $7 D040361
650    _2
$a výzkum $x statistika a číselné údaje $7 D012106
650    _2
$a rehabilitace $7 D012046
650    _2
$a výchova a vzdělávání $x pracovní síly $7 D004493
650    _2
$a dítě $7 D002648
650    _2
$a interpretace statistických dat $7 D003627
650    _2
$a lidé $7 D006801
700    1_
$a Hučková, S. $4 aut
700    1_
$a Mokrišová, A. $4 aut
700    1_
$a Sedláková, M.
700    1_
$a Hamaríková, M. $4 aut
773    0_
$w MED00004075 $t Rehabilitácia $g Roč. 43, č. 2 (2006), s. 99-113 $x 0375-0922
856    41
$u https://www.rehabilitacia.sk/archiv/cisla/2REH2006-1-m.pdf $y plný text volně přístupný
910    __
$a ABA008 $b B 1199 $c 235 b $y 0 $z 0
990    __
$a 20070209 $b ABA008
991    __
$a 20170404102428 $b ABA008
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2006 $b Roč. 43 $c č. 2 $d s. 99-113 $i 0375-0922 $m Rehabilitácia $x MED00004075
LZP    __
$b přidání abstraktu

Najít záznam

Citační ukazatele

Nahrávání dat ...

Možnosti archivace

Nahrávání dat ...