Malaníková, Vendula... [et al.]: Včasná diagnostika a evidence-based intervence jako klíčové faktory pro pozitivní vývoj u dětí s poruchou autistického spektra. Česká a slovenská psychiatrie, 2022, roč. 118, č. 2, s. 67-73.

www(Theses.cz), cit. 27. 6. 2022

000      

-----nz--a22-----n--4500

001      

xx0274355

003      

CZ-PrNML

005      

20220627084528.0

008      

220627|n|acnnnaabn-----------|-a|a------

040    __

$a ABA008 $b cze $e rda

100    1_

$a Malaníková, Vendula $7 xx0274355

368    __

$d Mgr. $s 2018

370    __

$c Česko

372    __

$a speciální pedagogika

374    __

$a speciální pedagožky

375    __

$a žena

377    __

$a cze

670    __

$a Malaníková, Vendula... [et al.]: Včasná diagnostika a evidence-based intervence jako klíčové faktory pro pozitivní vývoj u dětí s poruchou autistického spektra. Česká a slovenská psychiatrie, 2022, roč. 118, č. 2, s. 67-73. $b autoritní forma, pracoviště

670    __

$a www(Theses.cz), cit. 27. 6. 2022 $b vysokoškolské studium

678    0_

$a Mgr., speciální pedagožka (Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky, Pedagogická fakulta MU, Brno).

990    __

$a 20220624120551 $b ABA008

991    __

$a 20220627084526 $b ABA008

999    __

$a ok $b medvik21 $g 710351 $s 579736