• Je něco špatně v tomto záznamu ?

Internet a zdravotnické vzdělávání
[Internet and health education]

Josef Berger

. 2002 ; Roč. 4 (č. 2/3) : s. 81-84.

Jazyk čeština Země Česko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc03006486

S rozšiřujícími se možnostmi využívání grafiky a s pronikáním počítačů do výzkumu a zdravotnické praxe se ve výukových programech stále více používá originálních dokumentů a snímků, a tím se vytváří virtuální realita, která umožňuje vyšší efektivitu v tréninku dovedností a ve výuce tvůrčího úsilí studentů. Internet je dnes hlavním komunikačním prostředím, které přináší větší demokracii do vzdělávání. Internet také umožňuje snadnější přístup k údajům, které jsou nezbytné pro distanční výuku.

Extension of capacity of software graphics and penetration into research and practice makes possibly to use original documents and images and, therefore, to construct virtual reality which elevates effectiveness in facility training and teaching of student's creativity. The Internet is major communication medium since the mid nineties. It brings larger democracy in the education and makes it easier to adm; - data which are necessary in distance learning.

Internet and health education

Internet a zdravotnické vzdělávání = Internet and health education /

Bibliografie atd.

Lit: 32

Bibliografie atd.

Souhrn: eng

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc03006486
003      
CZ-PrNML
005      
20170215102500.0
008      
030400s2002 xr u cze||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $b cze $c ABA008 $d ABA008 $e AACR2
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Berger, Josef $4 aut
245    10
$a Internet a zdravotnické vzdělávání = $b Internet and health education / $c Josef Berger
246    11
$a Internet and health education
314    __
$a Katedra zdravotnické fyziky a biofyziky, Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita, České Budějovice, CZ
504    __
$a Lit: 32
504    __
$a Souhrn: eng
520    3_
$a S rozšiřujícími se možnostmi využívání grafiky a s pronikáním počítačů do výzkumu a zdravotnické praxe se ve výukových programech stále více používá originálních dokumentů a snímků, a tím se vytváří virtuální realita, která umožňuje vyšší efektivitu v tréninku dovedností a ve výuce tvůrčího úsilí studentů. Internet je dnes hlavním komunikačním prostředím, které přináší větší demokracii do vzdělávání. Internet také umožňuje snadnější přístup k údajům, které jsou nezbytné pro distanční výuku.
520    9_
$a Extension of capacity of software graphics and penetration into research and practice makes possibly to use original documents and images and, therefore, to construct virtual reality which elevates effectiveness in facility training and teaching of student's creativity. The Internet is major communication medium since the mid nineties. It brings larger democracy in the education and makes it easier to adm; - data which are necessary in distance learning.
650    _2
$a internet $7 D020407
650    _2
$a zdraví $7 D006262
650    _2
$a kontinuální vzdělávání lékařů $7 D004502
650    _2
$a odborné vzdělávání $7 D004517
650    _2
$a studenti zdravotnických povolání $7 D013336
650    _2
$a zdravotnická povolání $7 D006281 $x výchova
773    0_
$w MED00011467 $t Kontakt $g Roč. 4, č. 2/3 (2002), s. 81-84 $x 1212-4117
910    __
$a ABA008 $b B 2178 $c 1249a $y 0 $z 0
990    __
$a 20030506 $b ABA008
991    __
$a 20170215102645 $b ABA008
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2002 $b Roč. 4 $c č. 2/3 $d s. 81-84 $i 1212-4117 $m Kontakt (České Budějovice) $x MED00011467
LZP    __
$b přidání abstraktu

Najít záznam

Citační ukazatele

Pouze přihlášení uživatelé

Možnosti archivace

Nahrávání dat ...