Cílem našeho příspěvku je přiblížit možnosti psychoterapeutické skupinové práce s populací adolescentů. Teoretická část se věnuje relevantním charakteristikám období dospívání a současně se zabývá vhodností využití skupinových terapeutických intervencí a jejich specifiky v rámci práce s touto populací. Následuje popis konkrétní intervence ověřené v praxi, zaměřené na nácvik poskytování zpětné vazby, která však rozvíjí i další psychosociální kompetence. V závěru práce je popsáno další využití této techniky, její limity i možná rizika

The aim of our paper is to outline possibilities of the group psychotherapy with adolescent population. In theoretical part, the paper deals with relevant characteristics of the adolescence stage along with applicability of group therapeutic interventions and specifics in the work with this population. Then it describes a particular example of intervention aimed to practise of providing feedback and developing further psychosocial skills. Conclusion deals with additional applications of this technique, its limits and potential risks.

odborný asistent na katedře psychologie Fakulty sociálních studií MU v Brně

Pedagogicko psychologická poradna Znojmo

Privátní psychologická a terapeutická praxe

"Playing Postman“ game as an example of therapeutic intervention in the group psychotherapy setting with adolescents

000      

00000naa a2200000 a 4500

001      

bmc13010917

003      

CZ-PrNML

005      

20130412135801.0

007      

ta

008      

130325s2012 xr f 000 0cze||

009      

AR

040    __

$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze

041    0_

$a cze $b eng

044    __

$a xr

100    1_

$a Foltová, Lucie. $7 _AN058111 $u Pedagogicko-psychologická poradna Znojmo

245    10

$a Hra „Na pošťáka“ jako příklad terapeutické intervence v rámci skupinové psychoterapie s dospívajícími / $c Lucie Foltová, Roman Hytych

246    31

$a "Playing Postman“ game as an example of therapeutic intervention in the group psychotherapy setting with adolescents

520    3_

$a Cílem našeho příspěvku je přiblížit možnosti psychoterapeutické skupinové práce s populací adolescentů. Teoretická část se věnuje relevantním charakteristikám období dospívání a současně se zabývá vhodností využití skupinových terapeutických intervencí a jejich specifiky v rámci práce s touto populací. Následuje popis konkrétní intervence ověřené v praxi, zaměřené na nácvik poskytování zpětné vazby, která však rozvíjí i další psychosociální kompetence. V závěru práce je popsáno další využití této techniky, její limity i možná rizika

520    9_

$a The aim of our paper is to outline possibilities of the group psychotherapy with adolescent population. In theoretical part, the paper deals with relevant characteristics of the adolescence stage along with applicability of group therapeutic interventions and specifics in the work with this population. Then it describes a particular example of intervention aimed to practise of providing feedback and developing further psychosocial skills. Conclusion deals with additional applications of this technique, its limits and potential risks.

650    _2

$a lidé $7 D006801

650    12

$a skupinová psychoterapie $7 D011615

650    _2

$a mladiství $7 D000293

650    _2

$a dítě $7 D002648

650    _2

$a mužské pohlaví $7 D008297

650    _2

$a ženské pohlaví $7 D005260

650    _2

$a sociometrické techniky $7 D012963

650    _2

$a terapie hrou $7 D010989

650    _2

$a skupinové procesy $7 D006126

700    1_

$a Hytych, Roman, $d 1975- $7 mzk2008463655 $u odborný asistent na katedře psychologie Fakulty sociálních studií MU v Brně; Privátní psychologická a terapeutická praxe

773    0_

$t Psychoterapie $x 1802-3983 $g Roč. 6, č. 3-4 (2012), s. 192-201 $w MED00155125

856    41

$u https://journals.muni.cz/psychoterapie/issue/view/712/414 $y plný text volně přístupný

910    __

$a ABA008 $b A 4213 $c 614 b $y 3 $z 0

990    __

$a 20130322084258 $b ABA008

991    __

$a 20130412140032 $b ABA008

999    __

$a ok $b bmc $g 973949 $s 809185

BAS    __

$a 3

BMC    __

$a 2012 $b 6 $c 3-4 $i 1802-3983 $m Psychoterapie (Brno) $n Psychoterapie (Brno) $x MED00155125 $d 192-201

LZP    __

$c NLK183 $d 20130412 $a NLK 2013-16/vt