Detail
Článek
Článek online
FT
Medvik - BMČ
  • Je něco špatně v tomto záznamu ?

Vliv simulované náhle vzniklé nedoslýchavosti u studentů vysoké školy na komunikaci a psychiku
[Impact of simulated suddenly raised hearing loss on communication and psychic in university students]

Jan Mejzlík, Kristina Měřinská

. 2013 ; 9 (2) : 149-155.

Jazyk čeština Země Česko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc14047496

Příčiny akutně vzniklé nedoslýchavostí bývají různé, například výbuch v blízkosti člověka, políček vedený přes ucho, náhlá expozice nadměrným hlukem apod. Uvedený stav způsobuje nemocnému řadu obtíží, které jsou závislé především na velikosti sluchových ztrát a na skutečnosti, zda je postiženo pouze jedno ucho nebo zda je vzniklá nedoslýchavost oboustranná. Za účelem vyhodnocení těchto obtíží vytvořili autoři modelovou situaci, při které byl u 30 studentů vysoké školy hodnocen vliv zhoršení sluchu při oboustranném uzávěru zevních zvukovodů po dobu 8 hodin chrániči sluchu z pěnové hmoty 3M EAR Classic. Před experimentem a v jeho průběhu byl vyšetřen sluch tónovou a slovní audiometrií na přístroji Siemens SD 270. Současně byl studenty vyplněn dotazník s 16 otázkami zaměřenými především na subjektivní obtíže pramenící ze sníženého sluchu, zvláště pak na psychické a komunikační obtíže a lokalizaci zvuků v okolí. Formulář byl odvozen z anglického originálu Hearing Handicap Inventory for Adults a upraven pro modelovanou situaci. Výsledky potvrdily, že při náhlé oboustranné poruše sluchu s průměrnými ztrátami vzdušného vedení 50 dB docházelo v prvních hodinách k významnému zhoršení komunikace v důsledku snížené schopnosti porozumět ostatním a zhoršené lokalizaci zvuků přicházejících z okolí, ke snížení schopnosti koncentrace na učení a neochotě k duševní činnosti, ke snaze odkládat zadané úkoly na dobu po ukončení pokusu a k pocitům osobní nejistoty při rozhodování. Studenti nepociťovali nepochopení ze strany normálně slyšících osob a většina uvedla, že postupně nacházela možnosti uvedené obtíže kompenzovat.

The cause of suddenly raised hearing loss can be different, e.g. an explosion near a person, a slap led over the ear, sudden exposure to excessive noise etc. Mentioned state causes lots of difficulties to the casualty. They depend mainly on the range of hearing loss and on the fact whether only one ear is afflicted or whether the raised hearing loss is two-sided. In order to evaluate these difficulties, the authors created a model situation when in 30 university students was evaluated the hearing impairment during two-sided closure of external auditory canals for 8 hours with protective foam earplug 3M EAR Classic. Before the experiment and during its course the hearing was examined by tone and speech audiometry on the device Siemens SD 270. At the same time students filled in the questionnaire containing 16 questions focused mainly on subjective problems resulting from reduced hearing, especially on psychic and communication problems and localization of sounds in the surroundings. The form was deduced from the English original Hearing Handicap Inventory for Adults and was adjusted for model situation. The results confirmed that in sudden two-sided hearing disorder with average loss of air conduction 50dB an important deterioration of communication happened due to a reduced ability to understand other people. Impaired localization of sounds coming from the surroundings, reduction of the ability to concentrate on learning, unwillingness to mental activity, attempts to put off assigned tasks for the period after finishing the experiment and feelings of personal uncertainty in decision appeared. Students did not experienced incomprehension from the side of normally hearing people and most of them stated that gradually they had found the possibilities to compensate mentioned difficulties.

Impact of simulated suddenly raised hearing loss on communication and psychic in university students

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc14047496
003      
CZ-PrNML
005      
20140313185839.0
007      
ta
008      
140226s2013 xr f 000 0cze||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Mejzlík, Jan, $d 1974- $7 mzk2008434051 $u Pardubická krajská nemocnice, a. s., Klinika otorinolaryngologie a chirurgie hlavy a krku, Pardubice
245    10
$a Vliv simulované náhle vzniklé nedoslýchavosti u studentů vysoké školy na komunikaci a psychiku / $c Jan Mejzlík, Kristina Měřinská
246    31
$a Impact of simulated suddenly raised hearing loss on communication and psychic in university students
504    __
$a Literatura
520    3_
$a Příčiny akutně vzniklé nedoslýchavostí bývají různé, například výbuch v blízkosti člověka, políček vedený přes ucho, náhlá expozice nadměrným hlukem apod. Uvedený stav způsobuje nemocnému řadu obtíží, které jsou závislé především na velikosti sluchových ztrát a na skutečnosti, zda je postiženo pouze jedno ucho nebo zda je vzniklá nedoslýchavost oboustranná. Za účelem vyhodnocení těchto obtíží vytvořili autoři modelovou situaci, při které byl u 30 studentů vysoké školy hodnocen vliv zhoršení sluchu při oboustranném uzávěru zevních zvukovodů po dobu 8 hodin chrániči sluchu z pěnové hmoty 3M EAR Classic. Před experimentem a v jeho průběhu byl vyšetřen sluch tónovou a slovní audiometrií na přístroji Siemens SD 270. Současně byl studenty vyplněn dotazník s 16 otázkami zaměřenými především na subjektivní obtíže pramenící ze sníženého sluchu, zvláště pak na psychické a komunikační obtíže a lokalizaci zvuků v okolí. Formulář byl odvozen z anglického originálu Hearing Handicap Inventory for Adults a upraven pro modelovanou situaci. Výsledky potvrdily, že při náhlé oboustranné poruše sluchu s průměrnými ztrátami vzdušného vedení 50 dB docházelo v prvních hodinách k významnému zhoršení komunikace v důsledku snížené schopnosti porozumět ostatním a zhoršené lokalizaci zvuků přicházejících z okolí, ke snížení schopnosti koncentrace na učení a neochotě k duševní činnosti, ke snaze odkládat zadané úkoly na dobu po ukončení pokusu a k pocitům osobní nejistoty při rozhodování. Studenti nepociťovali nepochopení ze strany normálně slyšících osob a většina uvedla, že postupně nacházela možnosti uvedené obtíže kompenzovat.
520    9_
$a The cause of suddenly raised hearing loss can be different, e.g. an explosion near a person, a slap led over the ear, sudden exposure to excessive noise etc. Mentioned state causes lots of difficulties to the casualty. They depend mainly on the range of hearing loss and on the fact whether only one ear is afflicted or whether the raised hearing loss is two-sided. In order to evaluate these difficulties, the authors created a model situation when in 30 university students was evaluated the hearing impairment during two-sided closure of external auditory canals for 8 hours with protective foam earplug 3M EAR Classic. Before the experiment and during its course the hearing was examined by tone and speech audiometry on the device Siemens SD 270. At the same time students filled in the questionnaire containing 16 questions focused mainly on subjective problems resulting from reduced hearing, especially on psychic and communication problems and localization of sounds in the surroundings. The form was deduced from the English original Hearing Handicap Inventory for Adults and was adjusted for model situation. The results confirmed that in sudden two-sided hearing disorder with average loss of air conduction 50dB an important deterioration of communication happened due to a reduced ability to understand other people. Impaired localization of sounds coming from the surroundings, reduction of the ability to concentrate on learning, unwillingness to mental activity, attempts to put off assigned tasks for the period after finishing the experiment and feelings of personal uncertainty in decision appeared. Students did not experienced incomprehension from the side of normally hearing people and most of them stated that gradually they had found the possibilities to compensate mentioned difficulties.
650    12
$a náhlá nedoslýchavost $x etiologie $x komplikace $7 D003639
650    _2
$a orientace $7 D009949
650    _2
$a adaptace psychologická $7 D000223
650    _2
$a komunikace $7 D003142
650    _2
$a průzkumy a dotazníky $7 D011795
650    _2
$a sluchový práh $7 D001309
650    _2
$a mladý dospělý $7 D055815
650    _2
$a mužské pohlaví $7 D008297
650    _2
$a lidé $7 D006801
650    _2
$a ženské pohlaví $7 D005260
650    _2
$a psychický stres $x epidemiologie $x etiologie $7 D013315
700    1_
$a Měřinská, Kristina $7 _AN076980 $u Fakulta zdravotnických studií, Univerzita Pardubice
773    0_
$t Prevence úrazů, otrav a násilí $x 1801-0261 $g Roč. 9, č. 2 (2013), s. 149-155 $w MED00152401
856    41
$u http://casopis-zsfju.zsf.jcu.cz/prevence-urazu-otrav-a-nasili/administrace/clankyfile/20131219091517170714.pdf $y plný text volně přístupný
910    __
$a ABA008 $b A 4217 $c 1237 $y 4 $z 0
990    __
$a 20140226102217 $b ABA008
991    __
$a 20140313185847 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 1014468 $s 846040
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2013 $b 9 $c 2 $d 149-155 $i 1801-0261 $m Prevence úrazů, otrav a násilí $n Prev. úrazů otrav násilí $x MED00152401
LZP    __
$c NLK125 $d 20140313 $a NLK 2014-11/dk

Najít záznam

Citační ukazatele

Pouze přihlášení uživatelé

Možnosti archivace

Nahrávání dat ...