-
Something wrong with this record ?
Sdílení edukačního prostředí s žáky s postižením jakožto prediktor ke změně postojů
[Sharing the educational environment with pupils with disabilities as a predictor to change attitudes]
Ladislav Zilcher
Speciální pedagogika.
2019 ;
29 (3) :
179-190.
Language Czech Country Czech Republic
Persistent link
https://www.medvik.cz/link/bmc19049806
- Keywords
- inkluze,
- MeSH
- Child MeSH
- Mainstreaming, Education * statistics & numerical data MeSH
- Humans MeSH
- Persons with Disabilities psychology statistics & numerical data MeSH
- Attitude MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Schools MeSH
- Education, Special statistics & numerical data MeSH
- Statistics as Topic MeSH
- Check Tag
- Child MeSH
- Humans MeSH
Sharing the educational environment with pupils with disabilities as a predictor to change attitudes
Bibliography, etc.
Literatura
- 000
- 00000naa a2200000 a 4500
- 001
- bmc19049806
- 003
- CZ-PrNML
- 005
- 20200530101519.0
- 007
- ta
- 008
- 200317s2019 xr d f 000 0|cze||
- 009
- AR
- 040 __
- $a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
- 041 0_
- $a cze $b eng
- 044 __
- $a xr
- 100 1_
- $a Zilcher, Ladislav $7 ola2014810475 $u Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogiky, Ústí nad Labem
- 245 10
- $a Sdílení edukačního prostředí s žáky s postižením jakožto prediktor ke změně postojů / $c Ladislav Zilcher
- 246 31
- $a Sharing the educational environment with pupils with disabilities as a predictor to change attitudes
- 504 __
- $a Literatura
- 650 _2
- $a postižení $x psychologie $x statistika a číselné údaje $7 D006233
- 650 _2
- $a školy $7 D012574
- 650 _2
- $a průzkumy a dotazníky $7 D011795
- 650 _2
- $a postoj $7 D001290
- 650 12
- $a integrovaná výuka $x statistika a číselné údaje $7 D008282
- 650 _2
- $a speciální vzdělávání $x statistika a číselné údaje $7 D004519
- 650 _2
- $a lidé $7 D006801
- 650 _2
- $a dítě $7 D002648
- 650 _2
- $a statistika jako téma $7 D013223
- 653 00
- $a inkluze
- 773 0_
- $t Speciální pedagogika $x 1211-2720 $g Roč. 29, č. 3 (2019), s. 179-190 $w MED00011232
- 856 41
- $u https://drive.google.com/file/d/1C3ZqcwjV-v4SurxRHzvz_udc05l9v3gT/view $y plný text volně přístupný
- 910 __
- $a ABA008 $b B 1676 $c 732 $y p $z 0
- 990 __
- $a 20200317113930 $b ABA008
- 991 __
- $a 20200530101517 $b ABA008
- 999 __
- $a ok $b bmc $g 1502718 $s 1088582
- BAS __
- $a 3
- BMC __
- $a 2019 $b 29 $c 3 $d 179-190 $i 1211-2720 $m Speciální pedagogika $x MED00011232
- LZP __
- $c NLK193 $d 20200530 $a NLK 2020-11/dk
