Dá sa povedať, že ošetrovateľstvo je na celom svete nedostatkovým povolaním. Ošetrovateľstvo si ako povolanie volí čoraz menej mladých ľudí a značný počet ľudí opúšťa zdravotnícky sektor na začiatku svojej kariéry z dôvodu pracovného vyťaženia, nevyhovujúcich pracovných podmienok a pracovného prostredia. Sestry na začiatku kariéry sú v mnohých ohľadoch v ťažkej situácii, keď sa musia vyrovnať s výzvami, ktoré predstavuje profesia, pacienti a kolegovia. Je dôležité porozumieť procesom, ktorými sestry prechádzajú predtým, než budú plne vyškolené a schopné vykonávať svoju profesiu. Len s týmito vedomosťami môžu sestry, ktoré pracujú už mnoho rokov, pomôcť svojim kolegom na začiatku kariéry usadiť sa vo svete práce a na jednotke starostlivosti o pacienta, čo im dáva
It can be said that nursing is a profession in short supply around the world. Every year, fewer and fewer young people choose nursing as a career, and a significant number of people leave the health sector at the beginning of their careers due to workload, inadequate working conditions, and working environment. Early career nurses are in a difficult situation in many respects, having to cope with the challenges posed by the profession, patients, and colleagues. It is important to understand the processes that nurses go through before they are fully trained and able to work in their profession. Only with this knowledge can nurses who have been working for many years help their early career colleagues settle into the world of work and the patient care unit, giving them a better chance of staying in the profession.
Závěrečná práce NCONZO
1 svazek : grafy, tabulky ; 30 cm + 1 CD
- Klíčová slova
- zaměstnanecké benefity,
- MeSH
- mzdy a přídavky MeSH
- nemocnice MeSH
- personální management MeSH
- plány motivace zaměstnanců MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- Konspekt
- Veřejné finance
- NLK Publikační typ
- závěrečné práce
Všeobecne orientované pregraduálne vzdelávanie sestier má obmedzené možnosti pripraviť študentov na klinickú prax na špecifických pracoviskách, ako sú novorodenecké a pediatrické (N/P) oddelenia. Cieľom výskumu bolo preto posúdiť pripravenosť absolventov ošetrovateľstva na prácu na N/P oddeleniach z pohľadu zamestnávateľov – vedúcich a úsekových sestier na N/ P oddeleniach Slovenskej republiky. Výskumnú vzorku tvorilo 46 respondentov. Skúmali sme záujem o prácu na N/ P oddeleniach, pripravenosť absolventov na prácu s novorodencom/detským pacientom (rozmedzie: 1-10), problémy absolventov pri nástupe do zamestnania. 82,7% respondentov uviedlo, že sa záujem o prácu na N/P oddeleniach zo strany absolventov ošetrovateľstva znížil, resp. výrazne znížil. Celková pripravenosť absolventov je na priemernej úrovni (M = 5,30). Najčastejšie uvádzaným problémom u absolventov pri nástupe do zamestnania je ich nízka motivácia, dlhý proces adaptácie, nedostatočná teoretická a praktická príprava, strach pri práci s dieťaťom. S ohľadom na úroveň pripravenosti absolventov pre prácu s novorodencom/detským pacientom je nevyhnutné, aby vzdelávacie inštitúcie modifikovali proces vzdelávania s cieľom adekvátnejšej prípravy študentov pre potreby klinickej praxe.
General-oriented undergraduate nursing education has limited opportunities to prepare students for clinical practice in specific workplaces, such as neonatal and pediatric (N/ P) wards. The aim of the research was to assess the readiness of nursing graduates to work in N/ P departments from the point of view of employers - managers nurses at the N/ P departments of the Slovak Republic. The research sample consisted of 46 respondents. The analyzed factors included: interest in working in N/ P departments, readiness of graduates to work with newborn/ child patients (range: 1-10), problems of graduates when starting a job. 82.7% of the respondents said that the interest in working in N/ P departments on the part of nursing graduates has decreased or significantly reduced. The overall preparedness of graduates is at an average level (M = 5.30). The most frequently mentioned problem for graduates when starting a job is their low motivation, a long adaptation process, insufficient theoretical and practical training, and fear when working with a child. With regard to the level of preparedness of graduates for work with newborn/ child patients, it is necessary that educational institutions modify the education process with the aim of more adequate preparation of students for the needs of clinical practice.
Interpersonálny konflikt v pracovných kolektívoch je taký rozšírený, že sa zdá nevyhnutný a v niektorých prípadoch neriešiteľný. Pre existenciu konfliktov v ľudských záležitostiach existuje veľa dôvodov, my sa zameriame v našom príspevku na predsudky, domýšľavosť a závisť, ktoré radíme do kategórie subjektívnych. Odpoveďou na konflikty sa javí kontakt, konfrontácia a alternatívne spôsoby prostredníctvom intervencie tretej osoby. V závere konštatujeme tiež dôležitý význam odpustenia.
Interpersonal conflict in work teams is so widespread that it seems inevitable and in some cases unsolvable. There are many reasons for the existence of conflicts in human affairs, we will focus in our post on prejudice, conceit and envy, which we classify as subjective. The response to conflicts appears to be contact, confrontation and alternative ways through the intervention of a third person. In conclusion, we also note the important importance of forgiveness.
x
x
- MeSH
- muži MeSH
- nezaměstnanost MeSH
- vzdělávání odborné - rekvalifikace MeSH
- zdravotničtí pracovníci MeSH
- Geografické názvy
- Norsko MeSH
Závěrečná práce NCONZO
1 svazek : grafy, tabulky ; 30 cm
Závěrečná práce NCONZO
1 svazek : grafy, tabulky ; 30 cm
- MeSH
- interpersonální vztahy MeSH
- komunikace MeSH
- odborné všeobecné sestry organizace a řízení psychologie MeSH
- pracovní uspokojení MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- týmová péče o pacienty MeSH
- zaměstnání MeSH
- zdravotní sestry organizace a řízení psychologie MeSH
- Konspekt
- Psychologie
- NLK Publikační typ
- závěrečné práce
Závěrečná práce NCONZO
1 svazek : grafy, tabulky ; 30 cm
- MeSH
- interpersonální vztahy MeSH
- interprofesionální vztahy MeSH
- konflikt (psychologie) MeSH
- organizační kultura MeSH
- pracoviště MeSH
- týmová péče o pacienty MeSH
- vztahy mezi generacemi MeSH
- zdravotní sestry v klinické praxi organizace a řízení psychologie MeSH
- Konspekt
- Management. Řízení
- NLK Publikační typ
- závěrečné práce