Východiská: Klinická praxe zvyšuje nároky na výuku komunikace na lékařských fakultách. V pedagogic- kém procesu je akcentováno využití interaktivních vyučovacích metod a výuka na základě partnerství mezi studenty a vyučujícími. Soubor a metody: Soubor vytvořilo 331 studentů 5 českých lékařských fakult. K řešení výzkumného prob- lému byla zvolena metoda šetření pomocí nestandar- dizovaného dotazníku. Hlavní fáze dotazování stu- dentů lékařství proběhla v dubnu 2020. Výsledky: Diskusi jako nejčastěji aplikovanou vyučo- vací metodu komunikace s nevyléčitelně nemocnými uvedlo 75 % studentů. Největší rozdíly mezi fakulta- mi byly zaznamenány v případě využití přednášky. Úrovně komunikačních dovednosti na základě sebe- hodnocení studentů se v oblasti aktivního naslouchá- ní ani v oblasti předávání informací mezi ročníky statisticky významně neliší (p-hodnota 0,208), zatím- co v oblasti empatie je rozdíl statisticky signifikantní (p-hodnota 0,028). Závěr: Studie v České republice na dané téma při- nesla důkazy o rozdílech přístupů lékařských fakult k výuce komunikace s nevyléčitelně nemocnými. Studenti se neliší z hlediska úrovní komunikačních kompetencí na základě sebehodnocení, a to s výjim- kou empatie. Důležitým závěrem studie je konstato- vání skutečnosti, že komunikace lékaře s nevyléčitel- ně nemocnámi pacienty předpokládá celoživotní vzdělávání a výuku v pregraduální přípravě lékařů. Proto je důležité podporovat tuto výuku

Background: Clinical practice increases the demands on teaching communication at medical faculties. The pedagogical process emphasizes the use of inter- active teaching methods and teaching based on a partnership between students and teachers. File and methods: The file was created by 331 stu- dents of 5 Czech medical faculties. To solve the re- search problem, an investigation method using a non-standardized questionnaire was chosen. The main phase of interviewing medical students took place in April 2020. Results: 75% of students indicated discussion as the most frequently applied teaching method of commu- nication with terminally ill patients. The greatest dif- ferences between faculties were noted in the case of the use of the lecture. Levels of communication skills based on students‘ self-assessment in the field of active listening and in the field of information transfer does not statistically significantly differ be- tween years (p-value 0.208), while in the field of em- pathy the difference is statistically significant (p-value 0.028). Conclusion: The study in the Czech Republic on the given topic provided evidence of differences in the approaches of medical faculties to teaching commu- nication with the terminally ill patients. Students do not differ in terms of levels of communication com- petence based on self-assessment, with the excepti- on of empathy. An important conclusion of the stu- dy is the statement of the fact that the doctor‘s communication with terminally ill patients assumes lifelong learning and teaching in the undergraduate training of doctors. Therefore, it is important to support this learning

• MeSH
• komunikace MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• studenti lékařství MeSH
• umírající MeSH
• výchova a vzdělávání MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Novela s biografickými prvky, která se zabývá tématy umírání a vztahů mezi matkou a dcerou a odehrává se ve Francii druhé poloviny 20. století.

• MeSH
• dějiny 20. století MeSH
• psaní MeSH
• umírající MeSH
• významné osobnosti MeSH
• vztahy mezi matkou a dítětem MeSH
• Check Tag
• dějiny 20. století MeSH
• Publikační typ
• beletrie MeSH
• osobní vyprávění MeSH
• Geografické názvy
• Francie MeSH

• Konspekt
• Francouzská próza, francouzsky psaná
• NLK Obory
• humanitní vědy a umění

• O autorovi
• Beauvoir, Simone de, 1908-1986 Autorita

Publikace se zaměřuje na lékařské, etické, filosofické, právní, sociální a psychologické aspekty rozhodování v paliativní péči v Česku. Určeno odborné veřejnosti.

• MeSH
• bioetika MeSH
• filosofie lékařská MeSH
• klinické rozhodování MeSH
• pacientova přání ohledně budoucí terapie MeSH
• paliativní péče MeSH
• péče o umírající MeSH
• rozhodování MeSH
• sociální práce MeSH
• umírající MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• paliativní medicína
• etika, bioetika, lékařská etika
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

Autobiografická publikace, ve se zaměřuje na hodnotu života, partnerské vztahy, umírání, smrt, truchlení. Autoři popisují své zkušenosti. Určeno široké veřejnosti.

• MeSH
• dějiny 20. století MeSH
• dějiny 21. století MeSH
• hodnota života MeSH
• interpersonální vztahy MeSH
• psychiatrie MeSH
• smrt MeSH
• strach MeSH
• umírající MeSH
• zármutek MeSH
• ztráta blízké osoby * MeSH
• Check Tag
• dějiny 20. století MeSH
• dějiny 21. století MeSH
• Publikační typ
• autobiografie MeSH
• populární práce MeSH
• Geografické názvy
• Spojené státy americké MeSH

• Konspekt
• Psychiatrie
• Biografie
• NLK Obory
• psychiatrie
• psychologie, klinická psychologie

• O autorovi
• Yalom, Irvin D., 1931- Autorita
• Yalom, Marilyn, 1932-2019 Autorita

Publikace se zaměřuje na syndrom křehkosti a na dlouhodobou, paliativní geriatickou péči a na ošetřovatelskou péči o seniory. Určeno odborné veřejnosti.

• MeSH
• dlouhodobá péče MeSH
• geriatrické ošetřovatelství MeSH
• křehkost MeSH
• křehký senior MeSH
• ošetřovatelská péče MeSH
• paliativní péče MeSH
• péče o umírající MeSH
• umírající MeSH

• Konspekt
• Geriatrie
• NLK Obory
• geriatrie
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

• Klíčová slova
• mobilní hospic,
• MeSH
• agentury domácí péče MeSH
• hospicová a paliativní ošetřovatelská péče MeSH
• mobilní zdravotnické jednotky MeSH
• paliativní péče metody   psychologie   MeSH
• péče o umírající MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• služby domácí péče MeSH
• umírající MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Publikační typ
• závěrečné práce

• MeSH
• nelékařská zdravotnická povolání výchova   MeSH
• péče o umírající MeSH
• postoj ke smrti MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• smrt MeSH
• studenti MeSH
• umírající MeSH

Publikace obsahuje autobiografický příběh z prostředí paliativní péče v Česku a zaměřuje se i na umírání a smysl života z křesťanského pohledu. Určeno široké veřejnosti.

• MeSH
• dějiny 21. století MeSH
• křesťanství MeSH
• osoby pečující o pacienty MeSH
• paliativní péče MeSH
• péče o umírající MeSH
• umírající MeSH
• životní smysluplnost MeSH
• Check Tag
• dějiny 21. století MeSH
• Publikační typ
• osobní vyprávění MeSH
• populární práce MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• paliativní medicína

Východiská: Terminálne choré deti predstavujú špecifickú skupinu pacientov v súvislosti s osobitosťami vyplývajúcimi z ich veku a zdravotných problémov. Ošetrovateľská starostlivosť o ne musí byť založená na vysokom morálnom kredite.Cieľ: Kľúčovým cieľom príspevku je predstaviť prípadovú štúdiu zameranú na etický prístup k terminálne chorému dieťaťu z pohľadu vybraných etických teórií.Metóda: V príspevku je prezentovaná metóda kvalitatívneho výskumu - prípadová štúdia situovaná do reálneho nemocničného prostredia so štyrmi alternatívami riešenia vzniknutej situácie.Výsledky: Všetky skutočnosti súvisiace s liečbou terminálne chorého dieťaťa musia byť citlivo diskutované s rodičmi.Záver: Prípadová štúdia poukázala na dôležitosť adekvátnej a zároveň otvorenej komunikácie medzi lekármi a rodičmi terminálne chorého dieťaťa ako predpokladu kvalitnej zdravotnej a ošetrovateľskej starostlivosti.

Background: Terminally ill children represent a specific group of patients in regards to their age and health problems. Nursing care has to be provided on high moral credit.Aim: The key aim of this article is introduce a case study focusing on ethical approach to terminally ill child according chosen ethical theories.Method: In this study is presented method of qualitative research - a case study situated to genuine hospital environment with four alternatives for situation solving.Results: All the facts related to terminally ill child treatment have to be discussed with his parents sensitivly.Conclusion: The case study has showed the importance an adequate and also opened communication between doctors and parents terminally ill child as the basis for a good quality medical and nursing care.

• Klíčová slova
• case study, terminally ill child, parents, ethical approach, prípadová štúdia, terminálne choré dieťa, rodičia, etický prístup,
• MeSH
• dítě MeSH
• etika MeSH
• péče o umírající MeSH
• rodiče psychologie   MeSH
• umírající MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• Publikační typ
• kazuistiky MeSH

• MeSH
• empatie MeSH
• komunikace MeSH
• lidé MeSH
• paliativní péče etika   psychologie   MeSH
• péče o umírající etika   MeSH
• postoj zdravotnického personálu MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• smrt MeSH
• umírající MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Publikační typ
• závěrečné práce