Thielová, Kristina... [et al.]: Assessing the attitudes of students toward school subjects with the semantic differential and interactive visual metaphors. Psychologie a její kontexty, 2022, roč. 13, č. 2, s. 63-79.

www(Kadedra psychologie OU), cit. 4. 12. 2023

000      

-----nz--a22-----n--4500

001      

xx0311083

003      

CZ-PrNML

005      

20231220114901.0

008      

231204|n|acnnnaabn-----------|-a|a------

040    __

$a ABA008 $b cze $e rda

100    1_

$a Thielová, Kristina $7 xx0311083

368    __

$d Bc. $s 2022

370    __

$c Česko

372    __

$a psychologie

374    __

$a psycholožky

375    __

$a žena

377    __

$a cze

670    __

$a Thielová, Kristina... [et al.]: Assessing the attitudes of students toward school subjects with the semantic differential and interactive visual metaphors. Psychologie a její kontexty, 2022, roč. 13, č. 2, s. 63-79. $b autoritní forma, pracoviště

670    __

$a www(Kadedra psychologie OU), cit. 4. 12. 2023 $b profesní data

678    0_

$a Bc., studentka psychologie; pokračuje v magisterském studiu (Katedra psychologie, Filozofická fakulta, Ostravská univerzita)

990    __

$a 20231129141117 $b ABA008

991    __

$a 20231220114857 $b ABA008

999    __

$a ok $b medvik21 $g 714953 $s 616848

• Loading data ...