• Je něco špatně v tomto záznamu ?

Jak si porozumět, domluvit se a společně si hrát : neverbální dítě v mateřské škole

Pavla Foster Skalová, Alena Kunová, Jana Šarounová

Publikováno
V Praze : Pasparta Publishing, s. r. o., 2021
Vydání
Vydání první
Stránkování
131 stran : ilustrace ; 21 cm

Jazyk čeština Země Česko

Typ dokumentu příručky

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/MED00206538
Odkazy

Knihovny.cz ISBN 978-80-88290-73-5

Příručka se zaměřuje na metody komunikace s dítětem, která má poruchu řeči, ve školce. Určeno odborné veřejnosti, zejména učitelům.; Kniha si klade za cíl ukázat, že i malé úpravy a drobná opatření za využití stávajících prostředky a materiálů, které má mateřská škola a rodina k dispozici, mohou vést k rozvoji komunikace a lepšímu dorozumění a interakci s neverbálním dítětem.A to nejen mezi učitelem a dítětem, ale i dětmi navzájem. Autorky nenabízejí složité metody nebo přesně strukturované postupy, ale spíše způsob, jak o podpoře komunikace v dětské skupině přemýšlet a jak pracovat možná trochu poučeněji s tím, co se již v prostředí mateřské školy běžně užívá. Nakladetelská anotace. Kráceno.

Neverbální dítě v mateřské škole

Bibliografie atd.

Obsahuje literaturu

Vlastník Detaily Služby
NLK NLK Signatura K 94952 [1]
Ročník/svazek Lokace Signatura Stav Objednat
000      
00000nam a2200000 i 4500
001      
MED00206538
003      
CZ-PrNML
005      
20210331080717.0
007      
ta
008      
210319s2021 xr ao e 000 0|cze||
009      
BK
020    __
$a 978-80-88290-73-5 $q (brožováno)
040    __
$a ABA008 $b cze $d ABA008 $e rda
041    0_
$a cze
044    __
$a xr
072    _7
$a 376 $x Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob $2 Konspekt $9 22 $7 sk136613
100    1_
$a Skalová, Pavla Foster $7 xx0258896 $4 aut
245    10
$a Jak si porozumět, domluvit se a společně si hrát : $b neverbální dítě v mateřské škole / $c Pavla Foster Skalová, Alena Kunová, Jana Šarounová
246    10
$a Neverbální dítě v mateřské škole
250    __
$a Vydání první
264    _1
$a V Praze : $b Pasparta Publishing, s. r. o., $c 2021
300    __
$a 131 stran : $b ilustrace ; $c 21 cm
336    __
$a text $b txt $2 rdacontent
337    __
$a bez média $b n $2 rdamedia
338    __
$a svazek $b nc $2 rdacarrier
504    __
$a Obsahuje literaturu
520    __
$a Příručka se zaměřuje na metody komunikace s dítětem, která má poruchu řeči, ve školce. Určeno odborné veřejnosti, zejména učitelům.
650    07
$a logopedie, klinická logopedie $7 nlk20040148169 $2 mednas
650    07
$a pedagogika $7 nlk20040148170 $2 mednas
650    07
$a pediatrie $7 nlk20040148171 $2 mednas
650    07
$a poruchy řeči $x terapie $7 D013064 $2 czmesh
650    07
$a předškolní dítě $x výchova $7 D002675 $2 czmesh
650    07
$a postižené děti $x výchova $7 D019988 $2 czmesh
650    07
$a dětská řeč $7 D002663 $2 czmesh
650    07
$a speciální vzdělávání $7 D004519 $2 czmesh
650    07
$a komunikace $7 D003142 $2 czmesh
650    07
$a školky $7 D012578 $2 czmesh
655    _7
$a příručky $7 D020479 $2 czmesh
700    1_
$a Kunová, Alena $7 xx0258897 $4 aut
700    1_
$a Šarounová, Jana, $d 1964- $7 jx20100713023 $4 aut
910    __
$a ABA008 $b K 94952 $y 6
990    __
$a 20210315105131 $b ABA008
991    __
$a 20210331080713 $b ABA008
999    __
$a ok $b medvik21 $g 1631276 $s 222447
BAS    __
$a 30
LZP    __
$c NLK120 $b 39/15.3.2021
Zpět