Na nábytek pro vzdělávací instituce je kladena řada požadavků vyplývajících z legislativy ČR a technických norem: na jejich bezpečnost, ergonomii a mechanické vlastnosti. Vzhledem k uvedeným požadavkům je nutné vybavovat učebny nábytkem stanovených vlastností. Především správná ergonomie školního nábytku je základní podmínkou úspěšné prevence poruch pohybového aparátu u dětí předškolního i školního věku. Při výběru a vybavování nábytkem učeben je nutné požadovat doložení základních požadavků podle platných technických norem, především dle ČSN EN 1729 – 1 až 2. V článku jsou uvedeny souvislosti základních vlastností a požadavků pro sedací a stolový nábytek pro školní a předškolních zařízení.

Several requirements are requested for the furniture in the educational institutions that are resulting from legislative of the Czech republic and technical standards. Are the requirements for a safety, and ergonomic and a mechanical character of the products. As for the above mentioned requirements is necessary to equip furnish the lecture rooms and the classrooms by the furniture with the required characters. Above all the correct ergonomic of the school´s furniture is basic condition for successful prevention of some the defects of the kinetic system of the children of preschool and school age. Referring to the choice and equip of the lecture rooms and classrooms with the furniture is necessary to request the proof of the basic requirements according to valid technical standards, especially according to European standards EN 1729-1 and EN 1729-2. The context of the basic characters and requirements for the chairs and tables at schools and pre-schools are stated in the article.

Mendelova univerzita v Brně Lesnická a dřevařská fakulta Zkušebna nábytku akreditovaná zkušební laboratoř 1030 2

Požadavky na sedací a stolový nábytek pro vzdělávací instituce

Škola a zdraví pro 21. století

Literatura