Psychiatrie a lidé s duševním onemocněním jsou vystaveni stigmatizaci. Stigma pro tyto jedince představuje diskriminaci a izolaci. Modelem pro studium vlivu stigmatu na jedince s duševním onemocněním slouží schizofrenní onemocnění. Snaha o změnu postojů společnosti vůči lidem s duševním onemocněním je obsažena v destigmatizačním programu Světové psychiatrické asociace, zaměřeném proti stigmatu schizofrenie Open the doors. V ČR takovou snahu představuje projekt Změna, ale i koncepce Rámcových vzdělávacích programů pro základní a gymnaziální vzdělávání. Cílem textu je seznámit širší pedagogickou veřejnost s problematikou stigmatu duševních onemocnění a snaží se naznačit možné způsoby, jak okruh otázek souvisejících se stigmatem začlenit do kurikula vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví.

Psychiatry and people with mental disorder are incurred the danger of stigmatization. Stigma holds numerous negative consequences for the mentally ill such as discrimination, isolation etc. Schizophrenia might serve as a model for the study of the stigma influence upon the mentally ill individuals. The efforts being interrelated with the attitudes of our society towards the mentally ill are included in the “Anti-stigma program” of the World Psychiatric Association focused on the stigma of schizophrenia “Open the doors”. In the Czech Republic the above mentioned efforts are represented in the project “Change” as well as in the conception of Educational Framework Program both for the primary and the secondary educations. The aim of this paper is to inform a great number of specialists in pedagogy with the problems of the stigma of mental disorders and to outline all the possible ways how the questions connected with the stigma could be integrated into the curriculum of the educational branch “Teaching to health”.

Gymnázium Brno

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Katedra chemie Brno

Stigma duševního onemocnění a škola

Literatura