Kvalita koordinace pohybu významně ovlivňuje každodenní život člověka a vytváří předpoklady pro efektivní osvojování pohybových dovedností. Mezi základní řadíme stabilitu, lokomoční pohyby a manipulaci s objekty (Doty, McEven, Parker & Laskin, 1999). Mnohé z nich nejsou mnohdy jedinci s postižením schopni vykonávat na stejné úrovni jako jejich nepostižení vrstevníci. Nedostatky koordinace pohybu se mohou negativně promítat do kvality jejich života. Na základě poznatků publikovaných o vhodných pohybových intervencích na rozvoj koordinace pohybu u jedinců bez postižení můžeme aplikovat individuálně přizpůsobené specifické pohybové činnosti i na jedince s různým postižením. Náš příspěvek je zaměřen na využití nového směru hudebně-pohybové terapie Drums Alive® (bubnování na gymnastických míčích). Drums Alive® je metoda spojující dynamické a taneční pohyby s pulsujícím rytmem bubnů. Jedná se o senzomotorický program, jež autorka Carrie Ekins koncipovala na základě spojení bubnování a cílené pohybové aktivity (Ekins, 2012). Prostřednictvím těchto aktivit lze cíleně ovlivňovat kvalitu a úroveň motorických dovedností a lepší koordinaci pohybu využitelného především v běžném životě jedinců s postižením.

Quality of coordination of movement significantly influences everyday life of a man and creates preconditions for effective acquiring motor skills. Stability, locomotor movement and manipulative movement belong among fundamental motor skills (Doty, McEven, Parker & Laskin, 1999). People with disability are not often able to perform many of them on the same level as their same-age peers without disability. Imperfections in movement coordination can be negatively reflected in quality of their life. On the basis of published knowledge about appropriate movement interventions on development of movement coordination by people without disability we can apply individually adjusted specific movement programs for people with various disabilities. Our paper is focused on use of new specialization of music-movement therapy Drums Alive® (drumming on exercise balls in holders). Drums Alive® joins the dynamic and dance movements with the pulsating rhythms of the drums. It is sensorimotor program, which the author Carrie Ekins designed as combination of drumming activities and targeted movement activity (Ekins, 2012). By means of these activities it is possible to influence the quality and level of motor skills and better movement coordination used primarily in common life of disabled people.

Pedagogická fakulta Západočeská univerzita v Plzni Česká republika

Drums Alive® – drumming on exercise balls as the mean of development of coordination

Proceedings of the International Scientific Conference held in May, 2013 in Brno // Applied Physical Activities 2013

LIteratura

000      

00000naa a2200000 a 4500

001      

bmc19018950

003      

CZ-PrNML

005      

20200727163615.0

007      

cr|cn|

008      

190530s2013 xr fs 000 0|cze||

009      

AR

024    0_

$a 10.5817/StS2013-3-11 $2 doi

040    __

$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze

041    0_

$a cze $b eng

044    __

$a xr

100    1_

$a Knappová, Věra $7 xx0092622 $u Pedagogická fakulta, Západočeská univerzita v Plzni, Česká republika

245    10

$a Drums Alive® – bubnování na gymnastických míčích jako prostředek rozvoje koordinace / $c Věra Knappová, Gabriela Kavalířová

246    31

$a Drums Alive® – drumming on exercise balls as the mean of development of coordination

500    __

$a Proceedings of the International Scientific Conference held in May, 2013 in Brno // Applied Physical Activities 2013

504    __

$a LIteratura

520    3_

$a Kvalita koordinace pohybu významně ovlivňuje každodenní život člověka a vytváří předpoklady pro efektivní osvojování pohybových dovedností. Mezi základní řadíme stabilitu, lokomoční pohyby a manipulaci s objekty (Doty, McEven, Parker & Laskin, 1999). Mnohé z nich nejsou mnohdy jedinci s postižením schopni vykonávat na stejné úrovni jako jejich nepostižení vrstevníci. Nedostatky koordinace pohybu se mohou negativně promítat do kvality jejich života. Na základě poznatků publikovaných o vhodných pohybových intervencích na rozvoj koordinace pohybu u jedinců bez postižení můžeme aplikovat individuálně přizpůsobené specifické pohybové činnosti i na jedince s různým postižením. Náš příspěvek je zaměřen na využití nového směru hudebně-pohybové terapie Drums Alive® (bubnování na gymnastických míčích). Drums Alive® je metoda spojující dynamické a taneční pohyby s pulsujícím rytmem bubnů. Jedná se o senzomotorický program, jež autorka Carrie Ekins koncipovala na základě spojení bubnování a cílené pohybové aktivity (Ekins, 2012). Prostřednictvím těchto aktivit lze cíleně ovlivňovat kvalitu a úroveň motorických dovedností a lepší koordinaci pohybu využitelného především v běžném životě jedinců s postižením.

520    9_

$a Quality of coordination of movement significantly influences everyday life of a man and creates preconditions for effective acquiring motor skills. Stability, locomotor movement and manipulative movement belong among fundamental motor skills (Doty, McEven, Parker & Laskin, 1999). People with disability are not often able to perform many of them on the same level as their same-age peers without disability. Imperfections in movement coordination can be negatively reflected in quality of their life. On the basis of published knowledge about appropriate movement interventions on development of movement coordination by people without disability we can apply individually adjusted specific movement programs for people with various disabilities. Our paper is focused on use of new specialization of music-movement therapy Drums Alive® (drumming on exercise balls in holders). Drums Alive® joins the dynamic and dance movements with the pulsating rhythms of the drums. It is sensorimotor program, which the author Carrie Ekins designed as combination of drumming activities and targeted movement activity (Ekins, 2012). By means of these activities it is possible to influence the quality and level of motor skills and better movement coordination used primarily in common life of disabled people.

650    _2

$a psychomotorický výkon $7 D011597

650    12

$a motorické dovednosti $7 D009048

650    12

$a postižení $x psychologie $x rehabilitace $7 D006233

650    _2

$a posturální rovnováha $7 D004856

650    _2

$a osoby s mentálním postižením $x rehabilitace $7 D019989

650    12

$a muzikoterapie $7 D009147

650    _2

$a senzorické arteterapie $7 D026421

650    _2

$a hudba $x psychologie $7 D009146

653    00

$a Drums Alive

700    1_

$a Kavalířová, Gabriela $7 mzk20231173880 $u Pedagogická fakulta, Západočeská univerzita v Plzni, Česká republika

773    0_

$t Studia sportiva $x 1802-7679 $g Roč. 7, č. 3 (2013), s. 137-145 $w MED00173478

856    41

$u https://journals.muni.cz/studiasportiva/ $y domovská stránka časopisu - plný text volně přístupný

910    __

$a ABA008 $b online $y p $z 0

990    __

$a 20190529072229 $b ABA008

991    __

$a 20200727163615 $b ABA008

999    __

$a ok $b bmc $g 1409916 $s 1058639

BAS    __

$a 3 $a 4

BMC    __

$a 2013 $b 7 $c 3 $d 137-145 $i 1802-7679 $m Studia Sportiva $x MED00173478

LZP    __

$c NLK183 $d 20200727 $a NLK 2019-21/vt