Telemedicína, tedy praxe poskytování distanční zdravotní péče pomocí informačních a komunikačních technologií, přináší řadu etických úvah. Etické aspekty telemedicíny se s jejím rozvojem stávají stále důležitějším hlediskem při vyvažování mezi výhodami používání pokročilých technologií, zajištěním odpovědných postupů zdravotní péče v prostředí telemedicíny a ochranou práv pacientů. Poskytovatelé vzdálené zdravotní péče, pacienti, tvůrci relevantních politik a vývojáři technologií v oblasti telemedicíny čelí mnoha etickým výzvám, jež je nutné řešit. Klíčová etická témata zahrnují v první řadě ochranu práv pacientů a jejich soukromí, včetně zajištění rovného přístupu ke zdravotní péči poskytované vzdáleným přístupem. Důležitou součástí je udržení kvalitního vztahu mezi lékařem a pacientem ve virtuálním prostředí. Další oblasti zahrnují obavy o bezpečnost dat a kvalitu poskytované péče s důrazem na dodržování etických standardů v digitálním prostředí. Kritickým zkoumáním uvedených etických dimenzí je třeba vytvořit závazné etické směrnice a právní regulace, které by mohly pomoci zainteresovaným stranám vypracovat efektivní strategie a metodické postupy pro navigaci komplexním prostředím telemedicíny, zachovávat nejvyšší etické standardy a podporovat dobrý život pacientů (ve smyslu welfare). Vyvážený přístup, který zohledňuje benefity telemedicíny a zároveň včas řeší vznikající etické výzvy, by měl vycházet z předem připraveného a respektovaného etického rámce.
Telemedicine, defined as the practice of delivering healthcare services remotely using information and communications technologies, raises a plethora of ethical considerations. As telemedicine evolves, its ethical dimensions play an increasingly pivotal role in balancing the benefits of advanced technologies, ensuring responsible healthcare practices within telemedicine environments, and safeguarding patient rights. Healthcare providers, patients, policymakers, and technology developers involved in telemedicine encounter numerous ethical challenges that need to be addressed. Key ethical topics include prioritizing the protection of patient rights and privacy, which entails ensuring equitable access to remote healthcare services and maintaining the doctor-patient relationship in virtual settings. Additional areas of focus encompass data security concerns and the quality of healthcare delivery, underscoring the importance of upholding ethical standards in the digital realm. A critical examination of these ethical dimensions highlights the necessity of establishing binding ethical guidelines and legal regulations. These measures could assist stakeholders in formulating effective strategies and methodologies to navigate the complex telemedicine landscape, ensuring adherence to the highest ethical standards and promoting patient welfare. A balanced approach to telemedicine ethics should integrate the benefits of telemedicine with proactive measures to address emerging ethical challenges and should be grounded in a well-prepared and respected ethical framework.
- MeSH
- lidé MeSH
- ochrana zájmů pacientů * MeSH
- personál nemocniční MeSH
- práva pacientů MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- rozhovory MeSH
Nedokončená ošetrovateľská starostlivosť predstavuje bežný fenomén v zdravotníckych zariadeniach, a to najmä v dôsledku pôsobenia systémových faktorov, ako sú nedostatok personálu, či materiálu. Študenti ošetrovateľstva sú neoddeliteľnou súčasťou ošetrovateľských tímov a vnímajú tento fenomén, ako aj jeho príčiny počas svojej klinickej praxe. Cieľom našej štúdie bolo zistiť, aké sú názory študentov ošetrovateľstva bakalárskeho študijného programu na výskyt nedokončenej ošetrovateľskej starostlivosti počas ich poslednej klinickej praxe. Výskumný súbor tvorilo 49 študentov, ktorí odpovedali na otvorenú otázku v nástroji Unfinished Nursing Care Scale for Nursing Students. Zber údajov prebiehal medzi septembrom a decembrom 2023. Získané údaje boli analyzované pomocou sumatívnej obsahovej analýzy. Na jej základe sme identifikovali štyri nosné kategórie, ktoré reprezentovali príčiny výskytu nedokončenej starostlivosti z perspektívy študentov ošetrovateľstva, a to: Prístup sestier; Prístup lekárov; Manažment a kontrola; Nedostatok personálu. Z výsledkov je zrejmé, že študenti dokážu rozpoznať fenomén nedokončenej ošetrovateľskej starostlivosti, ako aj príčiny, ktoré k nemu vedú. Výsledky, ktoré sme získali, sa vzťahujú najmä k manažmentu zdravotníckych zariadení, v ktorých študenti realizujú klinickú prax. Manažment týchto zariadení by mal prijať potrebné opatrenia s cieľom eliminácie nedokončenej ošetrovateľskej starostlivosti z prostredia klinickej praxe. Ďalšie výskumy by sa mali zameriavať na detailnejšiu analýzu príčin nedokončenej ošetrovateľskej starostlivosti z perspektívy študentov ošetrovateľstva.
Unfinished nursing care represents a common phenomenon in healthcare facilities, primarily due to the influence of systemic factors such as understaffing and material shortages. Nursing students are integral members of nursing teams and perceive this phenomenon, along with its causes, during their clinical practice. Our study aimed to explore the perspectives of bachelor’s degree nursing students on the occurrence of unfinished nursing care during their latest clinical placement. The sample comprised 49 students who responded to an open-ended question in the Unfinished Nursing Care Scale for Nursing Students tool. Data collection took place between September and December 2023. The collected data were analyzed using summative content analysis. Based on this analysis, we identified four main categories representing the causes of unfinished care from the perspective of nursing students: Nurse attitude; Physician attitude; Management and control; Staff shortage. The results indicate that students can recognize the phenomenon of unfinished nursing care and its contributing factors. Our findings primarily relate to the management of healthcare facilities where students undertake clinical placement. Management of these facilities should take necessary measures to eliminate unfinished nursing care from the clinical practice environment. Further research should focus on a more detailed analysis of the causes of unfinished nursing care from the perspective of nursing students.
- Klíčová slova
- nedokončená ošetřovatelská péče,
- MeSH
- chybná zdravotní péče prevence a kontrola MeSH
- hodnocení rizik MeSH
- ochrana zájmů pacientů MeSH
- ošetřovatelská péče normy organizace a řízení MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- řízení kvality MeSH
- studenti ošetřovatelství MeSH
- studium ošetřovatelství bakalářské MeSH
- MeSH
- chorobopisy zákonodárství a právo MeSH
- Evropská unie MeSH
- lidé MeSH
- ochrana zájmů pacientů zákonodárství a právo MeSH
- osobní údaje zákonodárství a právo MeSH
- poskytování zdravotní péče zákonodárství a právo MeSH
- přístup pacientů ke zdravotnickým záznamům * zákonodárství a právo MeSH
- role soudu MeSH
- vztahy mezi lékařem a pacientem MeSH
- zákonodárství jako téma MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
BACKGROUND: Many anti-stigma programs for healthcare workers already exist however there is less research on the effectiveness of training in skills for health professionals to counter stigma and its impacts on patients. AIMS: The objective of this study was to examine the theory base, content, delivery, and outcomes of interventions for healthcare professionals which aim to equip them with knowledge and skills to aid patients to mitigate stigma and discrimination and their health impacts. METHODS: Five electronic databases and grey literature were searched. Data were screened by two independent reviewers, conflicts were discussed. Quality appraisal was realized using the ICROMS tool. A narrative synthesis was carried out. RESULTS: The final number of studies was 41. In terms of theory base, there are three strands - responsibility as part of the professional role, correction of wrongful practices, and collaboration with local communities. Content focusses either on specific groups experiencing health-related stigma or health advocacy in general. CONCLUSIONS: Findings suggest programs should link definitions of stigma to the role of the professional. They should be developed following a situational analysis and include people with lived experience. Training should use interactive delivery methods. Evaluation should include follow-up times that allow examination of behavioural change. PROSPERO, ID: CRD42020212527.
- MeSH
- lidé MeSH
- ochrana zájmů pacientů MeSH
- společenské stigma * MeSH
- zdravotnický personál * psychologie výchova MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- systematický přehled MeSH
- MeSH
- dostupnost zdravotnických služeb * ekonomika organizace a řízení MeSH
- Evropská unie MeSH
- farmaceutický průmysl ekonomika organizace a řízení MeSH
- léčivé přípravky ekonomika zásobování a distribuce MeSH
- ochrana zájmů pacientů zákonodárství a právo MeSH
- řízení farmacie * ekonomika metody MeSH
- vyvíjení léků ekonomika organizace a řízení MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
- rozhovory MeSH
- MeSH
- dostupnost zdravotnických služeb organizace a řízení MeSH
- Evropská unie MeSH
- léčivé přípravky zásobování a distribuce MeSH
- ochrana zájmů pacientů zákonodárství a právo MeSH
- řízení farmacie metody MeSH
- vyvíjení léků * organizace a řízení zákonodárství a právo MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
- rozhovory MeSH
- Klíčová slova
- právo být zapomenut,
- MeSH
- důvěrnost informací zákonodárství a právo MeSH
- lidé MeSH
- ochrana zájmů pacientů MeSH
- přežívající onkologičtí pacienti * zákonodárství a právo MeSH
- zákonodárství jako téma MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
