qualitative study
Dotaz
Zobrazit nápovědu
Aim: To explore the experience of surgical nurses with adverse events. Design: A descriptive qualitative study. Methods: Data were collected between August 2021 and February 2022 using semi-structured interviews. Participants were nurses (n = 10) working in surgical care units in a teaching hospital in the Slovak Republic. The interviews were recorded on an audio recorder and transcribed verbatim. Data were analyzed using thematic analysis. Results: Two main themes were identified: Adverse events in the surgical workplace and Preventive strategies aimed at reducing adverse events. Several subthemes specified themes and reflected the nurse's experience with adverse events in surgical settings. Conclusion: Surgical workplaces are at risk of adverse events due to the number of surgical procedures. Given that most adverse events are preventable and systemic factors are responsible for their occurrence, we recommend implementing risk management, including active identification of patients at risk, teamwork support, management of missing resources, adjustment of the environment, and creation of a positive patient safety culture.
- MeSH
- neurofyziologie MeSH
- teoretické modely metody MeSH
- vápník fyziologie MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
Kvalitativní studie předkládá analýzu 43 osobních vyjádření k syndromu vyhoření v lékařských profesích. Příběhy byly získány v rámci národní studie Stres, deprese a syndrom vyhoření u českých lékařů, kterou realizovala 1. lékařská fakulta UK ve spolupráci s Českou lékařskou komorou. Analýza textů ukázala, že lékaři a lékařky, kteří se cítili výzvou k sepsání vlastního příběhu osloveni, prožívají především negativní pocity spojené se svým povoláním. Zdroje jejich vyčerpání a nespokojenosti tkví dominantně v podmínkách, za kterých své povolání vykonávají; méně často je identifikují ve svém vnitřním postoji. Nicméně mezi efektivními strategiemi, které lékaři a lékařky volí, aby se vyrovnali s profesní zátěží, naopak dominují ty, které se týkají vnitřního nastavení a osobního postoje k náročným pracovním okolnostem. Jedná se o strategie, které vycházejí z daného lékaře či lékařky coby aktéra svého profesního (a osobního) života. Mezi strategiemi s nízkou efektivitou se naopak vyskytují rezignace či odchod, které aktérství využívají pouze k omezení expozice zátěžovým situacím.
Objectives. Healthcare professionals are at risk when it comes to burnout – a stress-induced occupational syndrome. The study focuses on incidence of burnout among healthcare professionals and their coping strategies. Sample and setting. The qualitative part presents an analysis of 43 autobiographical stories involving burnout. They were collected as a part of a national study of stress, depression and burnout in the medical profession which was commissioned by The First Faculty of Medicine of Charles University in cooperation with the Czech Medical Association. Analysis. The qualitative thematic analysis was used. Results. Physicians who participated in the study had experienced mostly negative emotions. Their exhaustion and discontent resulted mostly from work conditions and, in some cases, from personal attitudes. An active approach to one’s professional and private life turned out to be a successful coping strategy. Mere reduction of a number of stressful situations without solving them proved unsuccessful. The study shows that reflection and active approach are important both for reducing, as well as for preventing burnout. Further research could identify other coping and preventive strategies.
- MeSH
- kvalitativní výzkum MeSH
- lékaři psychologie MeSH
- lékařky psychologie MeSH
- lidé MeSH
- profesionální vyhoření * diagnóza prevence a kontrola psychologie MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- psychický stres komplikace MeSH
- sběr dat MeSH
- zjišťování skupinových postojů metody MeSH
- zpráva o sobě MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
V práci sa sledovali kvalitatívne vlastnosti silice získanej z kvetných úborov druhu Tanacetum vulgare L. Zloženie silice sa hodnotilo u rastlín z troch rôznych lokalít, ktoré sa líšili nadmorskou výškou, teplotným gradientom, ako i pôdnoklimatickými podmienkami. Za použitia plynovej chromatografie (GC/MS) sa oddelilo 49 zložiek silice, z ktorých 35 bolo identifikovaných. Zastúpenie obsahových látok v silici sa líšilo v závislosti od lokality. V najjužnejšie položenej lokalite s pomerne veľkým slnečným svitom bol obsah ß-tujón v silici najvyšší, kým smerom k severnejším oblastiam sa obsah silice znižoval a zvyšoval sa obsah gáfru. V najsevernejšie položenej oblasti možno pozorovať zvýšený počet chemovarov gáfrovo-cineolového typu. Záverom treba povedať, že odlišné klimatické a agrotechnické podmienky, geografický pôvod a adaptácia genotypov Tanacetum vulgare k rastovým podmienkam, môžu byť príčinou zistených chemotypov v sledovaných lokalitách.
The study examined the qualitative properties of the essential oil obtained from the flower heads of the species Tanacetum vulgare L. The composition of the essential oil was evaluated in plants from various localities, which differed in the altitude, temperature gradient, as well as soil-climate conditions. With the use of gas chromatography (GC/MS), 49 constituents of the essential oil were separated, out of which 35 was identified. The shares of the constituents in the essential oil differed in dependence on the locality. In the lowest-lying locality with a relatively large sunshine, the content of ß-tujons in the essential oil was the highest, whereas in the regions lying towards the north the content of the essential oil was decreased and the content of camphor was increased. In the northernmost region an increased number of chemovars of the camphor-cineole type was observed. In conclusion, it must be said that different climatic and agrotechnical conditions, geographical origin and adaptation of the genotypes of Tanacetum vulgare to the growth conditions can be the causes of the found chemotypes in the localities under examination.
V práci sa sledoval vplyv produkčno-technologických podmienok vo vzťahu k ontogenetickémuštádiu rastlín u troch rôznych druhoch rodu Echinacea Moench. Porovnávali sa druhy: Echinaceapurpurea, Echinacea atrorubens a Echinacea pallida. Ďalej sa sledovali rozdiely v obsahu silicev rôznych rastlinných orgánoch a hodnotilo sa zastúpenie jednotlivých zložiek v silici sledovanýchdruhov v štádiu optimálnej zrelosti pre zber.
The paper examined the effect of production-technological conditions in relation to the ontogeneticstage of plants in three different species of the genus Echinacea Moench., comparing the speciesEchinacea purpurea, Echinacea atrorubens, and Echinacea pallida. It also examined the differencesin the content of essential oil in different plant organs and evaluated the representation of individualcomponents in the essential oils of the species under study at the stage of the optimal maturity forcollection.
... Struktura kazuistiky a její komponenty 32 -- 1.6 Kazuistika založená na důkazech (Evidence-based Case -- Study ... ... součást konceptu Evidence -- Based Practice (EBP) 37 -- 1.7 Systematická kazuistika (Systematic Case Study ...
Monografie
1. vydání 287 stran ; 22 cm
Práce se zabývá faktory determinujícími rozvoj sportovního talentu a shrnuje stav současného poznání v této oblasti. Představuje kvalitativní studii, jejíž cílem bylo zachycení vývoje vrcholového sportovního výkonu v co největší komplexitě z hlediska faktorů uváděných v teoriích zabývajících se vývojem nadání, popis jednotlivých faktorů, jejich vzájemné interakce a případné změny jejich vlivu v čase u konkrétního jedince a v jediném sportovním odvětví-golfu s cílem jejich pozdějšího analytického zobecnění shrnujícího jejich vývoj a jejich zpětného začlenění do kontextu teorií vývoje nadání. Kvalitativní studie se účastnili čtyři profesionální hráči golfu. Za použití kvalitativní metodologie byly analyzovány polostrukturované rozhovory, jejichž struktura se zakládala na současných teoriích vývoje sportovního výkonu a nadání K.A. Ericsona, F.Gagného a D.Goulda a N.Damarjiana, jež jsou v příspěvku také stručně popsány. Ve všech rozhovorech je možno objevit existenci centrální tendence, či ústředního vzorce, který pravděpodobně ovlivňoval nejen sportovní dráhu, ale i další aspekty životního směřování respondentů. Je diskutován potenciál využití výsledků kvalitativních studií v poradenské praxi, zaměřené na dosahování optimálního psychologického stavu sportovců pro dosahování vrcholových výkonů. Dále je diskutována nutnost zahrnování jednotlivých teorií do konkrétních kontextů a životů různých jedinců a také potřeba zkoumat jednotlivé faktory z pohledu struktury, ve které jedinci své životní zkušenosti a zážitky organizují.
Work addresses factors which determine sports performance development and resumes current state of knowledge in this area. A qualitative study is presented whose authors tried to describe the development of sports performance in as komplex form as possible from the point of view of the factors mentioned in theories describing the development of talent, description of particular factors, their interaction and their possible changes during the time within one particular athlete and in one particular sport dicipline (golf) with the goal of their analytical generalization and thein following incorporation back into the theories of talent development. Four professional golfers participated in this qualitative study. Using a qualitative metodology we analyzed semistructured interviews which structure was based on current theories talent development of K.A. Ericson, F. Gagne, D.Gould, and N. Damarjian, which are also briefly described. In every interview it is possible to find a central inclination or key pattern, which probably influenced not only their sport careers, but also some other life domains of our respondents. Possibilities of potential of using the results of this study in a counseling practice directed at achieving an optimal psychological state for a sport performance are discussed. A necessity of incorporating theories into concrete contexts and life experiences of various individuals and examining particular factors from the point of view of the structure in which particular individuals organize their experience is also discussed.
elektronický časopis
- Konspekt
- Hygiena. Lidské zdraví
- NLK Obory
- veřejné zdravotnictví
- NLK Publikační typ
- elektronické časopisy
Aim: The aim of the descriptive qualitative study was to analyse a clinical learning environment from the point of view of students, their experiences about clinical practice. The analysis was focused on how the students perceived their position in the workplace, identifying factors that positively or negatively affect their learning at the clinical workplace to provide greater insight for development an effective clinical teaching strategy in clinical nursing education. Design: Descriptive qualitative study. Methods: Focus group with 5 nursing students was used to obtain students' experiences about their clinical practice. The content of the focus group was divided into 4 categories. Thematic analysis method was used to analyze the data. Results: Three basic themes were identified: Theory-practice gap; Inclusion/exclusion at a workplace; Individual support and supervision. Within the identified themes we formed 7 subthemes: Different approaches; Expectations and reality of clinical practice; Development of learning opportunities and interest in students; Exclusion from patient care; Knowledge about students’ competencies; Feed back and Individual supervision. Conclusions: Attitudes and behaviours of clinical staff impact on student learning. This paper has provided specific examples of obstructing and facilitating factors for development of learning in clinical practice. The students perceived lack of opportunities to practice and staff knowledge about students¢ learning outcomes and exclusion from patient care as obstructing factors. Individual supervision, recogniction ad appreciation of students as competent and trusted were indentified as facilitating factors..
- MeSH
- feedback psychologický MeSH
- klinické praxe MeSH
- komunikace MeSH
- kvalitativní výzkum MeSH
- lidé MeSH
- postoj zdravotnického personálu MeSH
- postoj MeSH
- pracoviště organizace a řízení psychologie MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- školitelé psychologie MeSH
- studenti ošetřovatelství * psychologie MeSH
- učení MeSH
- zjišťování skupinových postojů * metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH