JavaScript NENÍ povolen !

Prierezová nerandomizovaná dotazníková štúdia bola súčasťou PHARE projektu Ministerstva zdravotníctva „Finance and Primary Health Care", z ktorého mal jeden podprojekt názov „Health Promotion". „KAP test" štúdia zahŕňala dotazníky o vedomostiach, prístupe a praxi v oblasti podpory zdravia u pracovnikov V primárnej zdravotníckej starostlivosti. Dotazníky boli uskutočnené formou personálneho rozhovoru, malá časť bola zasielaná poštou. Štúdia zahŕňala 658 kompletných dotazníkov od 312 lekárov a 346 sestier, ktorí pracovali v ambulanciách všeobecných a detských lekárov. KAP test tvorilo 16 otázok (z toho 7 „K" vedomostné, 6 ,A" prístupové a 3 „P" praktické). Výsledky a štatistika boli spracované v SPSS programe. Vedomostné otázky ako napr. dimenzie zdravia, výpočet BMI indexu, rozdiel medzi podporou zdravia a zdravotnou výchovou, preventívne opatrenia pri hyI>ertenzii, plán zostavenia akcie pre podporu zdravia, zadelenie vakcinácie a skríningu v rámci prevencie, poukázali na lepšiu vedomostnú úroveň lekárov ako ístier. Medzery vo vzdelaní sa vyskytli napr. pri výpočte BMI, pri zaradení kríningu, pri vyjadrení rozdielov medzi zdravotnou výchovou a podporou zdra¬ la. Z otázok „A" o prístupe k podpore zdravia vyplýva názor, že za zdravie človeka je zodpovedný tak lekár, ako aj pacient, že podpora zdravia a kuratíva sú rovnocenné. Pri faktoroch rozvoja spoločnosti prevážna väčšina opýtaných prisudzuje dôležitú úlohu rozvoju zdravotníctva a redukcii chudoby, pričom politické a finančné otázky podľa nich nehrajú takú dôležitú úlohu. Podľa názoru opýtaných sa do zdravotnej výchovy môžu zahrnúť TV a masmédia, rada a vysvetlenie pre pacienta, imunizácia a dokonca aj zvýšenie dane za tabakové výrobky. Pri praktických otázkach („P") o prevencii rakoviny prsníka lekári uprednostňujú individuálny prístup viac ako sestry. Z praktických otázok bola najzaujímavejšou otázka, prečo nerobia viac v oblasti podpory zdravia. Najväčšou prekážkou pre prácu v podpore zdravia je nedostatok času. Lekári aj sestry uvádzajú ako dôvody aj nedostatočné vzdelanie v tejto oblasti. Zrejme chýba praktická časť výchovy a nácvik individuálneho poradenstva. V ďalšom poradí sú významné finančné dôvody, popis práce a odpoveď „neviem", ktorá by mohla signalizovať túžbu po určitých organizačných zmenách preferujúcich preventívne opatrenia v rámci finančnej politiky zdravotných poisťovní. Na základe štúdie a finančnej podpory PHARE bol zvolený intenzívny model tréningu a interaktívneho seminára pre 20 odborníkov v oblasti podpory zdravia aPZS.

The cross-sectional non-randomized questionnaire survey was part of the PHARE project of the Ministry of Health 'Tinance and Primary Health Care" comprising one sub-project "Health Promotion". The "KAP test" study included questionnaires on knowledge, approach and practice in the sphere of health promotion in health professionals engaged in primary care. The questionnaires were completed using personal interviews, a small proportion was dispatched by post. The survey comprised 658 complete questionnaires from 312 physicians and 346 nurses who worked in out-patient departments of general practtioners and paediatricians. The KAP test comprised 16 questions (incl. 7 "K"- knowledge, 6 "A" attitude and 3 The KAP test comprised 16 questions (incl. 7 "K- knowledge, 6 "A" attitude and 3 programme. The questions concerning knowledge such as health dimension, calculation of the BMI index, difference between health promotion and health education, preventive provisions as regards hypertension, plan of preparation of health promotion projects, vaccination and screening within the framework of prevention revealed better knowledge of doctors as compared with nurses. Gaps were found e.g. as 'egards calculation of BMI, timing of screening, explanation of differences between health education and health promotion. From questions "A" on the attitude to health promotion ensues the view that for human health the physician as well as the patient are responsible and that health promotion and therapy are of equal value. As regards factors of social development the great majority of respondents ascribes an important part to the development of health services and reduction of poverty, whereby political and financial problems do not play according to them an important role. According to the view of respondents health education should comprise health promotion and mass media, counselling of patients, immunization and even elevation of taxes on tobacco products. As regards practical questions 'P" on prevention of breast cancer doctors prefer an individual approach more than nurses. As to practical questions the most interesting one was why not more is done in the sphere of health promotion. The greatest obstacle for health promotion activities is lack of time. Doctors and nurses mention as reasons also inadequate education in this sphere. Obviously practical education and training in individual counseling are lacking. Next there are significant financial reasons, description of work and the reply'T do not know" which could signalize the desire for certain organizational changes prefering preventive measures within the framework of the financial policy of the health insurance company. Based on the survey and financial support of PHARE an intense training model was selected and a seminar for 20 specialists in health promotion and PZS.