arts
Dotaz
Zobrazit nápovědu
3 s. ; 28 cm
- Konspekt
- Věda. Všeobecnosti. Základy vědy a kultury. Vědecká práce
- NLK Obory
- věda a výzkum
- management, organizace a řízení zdravotnictví
- NLK Publikační typ
- publikace WHO
Článek specifikuje jednotlivé oblasti zdraví jedince, které mohou být ovlivněny cvičením bojových umění. Teoretická část charakterizuje jednotlivé složky zdraví a způsoby jejich ovlivňování. Následně poukazuje na konkrétní působení trénování bojových umění , s přihlédnutím k ovlivňování dětí mladšího školního věku. Praktická část přináší výsledky dotazníkového šetření, které je zaměřeno na ovlivňování psychiky a socializace cvičenců bojových umění daného věku. Výzkumné šetření bylo provedeno u rodičů šedesát i dětí, které se věnují těmto uměním. Výsledky ukázaly, že cvičení bojových umění ovlivňuje rozvoj osobnosti po psychické i sociální stránce.
The article specifies the particular spheres of an individual's health that may be influenced by practising martial arts. The theoretical part describes the pa rticular spheres and the ways in which they may be influenced. Subsequently, it points out concrete effects of training martial arts, with a special emphasis on the influence it has on young school - age children. The practical part presents the results of t he questionnaire survey, which is focused on the influence on the psyche and socialization of young school - age children of their respective age. The research survey was conducted in the parents of sixty children who practise martial arts. The results have demonstrated that practising martial arts influences personality development, in both the mental and social respects.
elektronický časopis
- MeSH
- arteterapie MeSH
- muzikoterapie MeSH
- Konspekt
- Psychologie
- NLK Obory
- psychoterapie
- NLK Publikační typ
- elektronické časopisy
sv.
- MeSH
- psychoterapie MeSH
- Publikační typ
- periodika MeSH
- Konspekt
- Fyzioterapie. Psychoterapie. Alternativní lékařství
- NLK Obory
- psychoterapie
Orvostörténeti közlemények ; suppl. 5
129 s., [62] s. obr. příl. : il. ; 24 cm
The Ido philosophy is a proposal to clarify the meaning of today's warrior pathway. The author tries to answer the following questions: In what way should we understand epistemology? How do we describe the human being and the phenomenon of martial arts? What is the meaning of the terms ‘idō' and ‘Idōkan'? What ethics, values and rules are prominent in the Ido? What is the specific, symbolic content of the Ido? This is a single case study, involving a content analysis of literature and the wider discourse, and the hermeneutic phenomenology. Epistemology is understood here as a way of understanding the martial arts by the practitioner, and as a way of reaching the truth about the philosophy of martial arts. In both cases it is the practice that is their own psychophysical experience. Man and the phenomenon of martial arts (ontology) here we treat holistically. ‘Ido' is an ambiguous concept, but in Ido philosophy we understand it in the first place as the principle of ‘continuous movement'. The prevailing ethic is derivative of the tradition of chivalry, which is also accented in symbolism. The Ido philosophy, as an anthropology of martial arts and today's Warrior Way, draws from the wisdom of the East and the West, but not uncritically. Normative ethics realizes the ideals of nobility, as Homo Creator Nobilis. This indicates the way in which value requires great effort, self-discipline and perseverance. It focuses especially on timeless, higher values, such as fidelity, truth, and the pursuit of wisdom.
sv.
