• Something wrong with this record ?

Využití informačních technologií a edukačního programu pro celoživotní vzdělávání v oblasti IT ke kontinuálnímu zvyšování kvality péče v podmínkách FN Olomouc

řešitel grantu Drahomír Sedlář ; nositel grantu Fakultní nemocnice Olomouc ; Spolupracovníci Ladislav Doležel, Marie Mlýnská, Jarmila Potomková, Jarmila Řehořová, Pavel Sečkař, Věra Sukopová, Jana Zapletalová

Published
Praha : IGA MZ ČR, 2004
Series
Závěrečná zpráva o řešení grantu Interní grantové agentury MZ ČR
Pagination
230 l. : tab., grafy s ; 32 cm

Language Czech Country Czech Republic

Persistent link   https://www.medvik.cz/link/MED00120300

Grant support
NO7266 MZ0 - CZ CEP Register

Digital library NLK
In-house IP
Full text - Book

Links

Digitální knihovna

Based on an analysis of the current state of computer literacy among Teaching hospital staff, requirements will be defined for IT skills and competences in diferent professional categories and a modular training course will be developed. The educationalprogramme including state-of-the-art teaching methodology will be used for training staff in two clinical departments equipped with modern technical devices (hand-held computers, electronic cards and scanners, transnotebook). The efficiency of the proposed procedures will be practically verified by means of feedback from IT end-users and patients in accordance with the new paradigm of health care delivery emphasizing patient-centered care and continouous quality enhancement.

V projektu budou na základě analýzy stanoveny požadavky na úroveň znalostí IT jednotlivých profesních kategorií ve FN Olomouc a následně vytvořen strukturovaný edukační program (kurikulum) za využití všech nejnovějších pedagogických a didaktických metod.Edukační prokgram pro dosažení dané úrovně znalostí bude realizován na dvou klinických pracovištích, která budou k tomuto účelu lépe technicky vybavena než ostatní (kapesní počítače, elektronické karty a snímače, transnotebook). Účinnost navrhovaných postupu bude ověřena v praxi s využitím zpětné vazby na uživatele IT i pacienty v rámci nového paradigmatu zdravotnictví s orientací na pacienta a kontinuální zlepšování kvality péče.

Doba řešení 2002-2003

Na titulním listu uvedeno nesprávně jméno spolupracovníka - správně Ladislav Doležal

Bibliography, etc.

Obsahuje literaturu

Owner Details Services
NLK NLK Shelf no. G 3088 [1]
Volume Location Shelf no. Status Order
000      
01918nam 22004452a 4500
001      
MED00120300
003      
CZ-PrNML
005      
20141219154430.0
008      
051013s2004 xr cze||
009      
ND
040    __
$a ABA008 $b cze $d ABA008 $e AACR2
041    0_
$a cze
044    __
$a xr $c CZ
072    _7
$x Lékařské vědy. Lékařství $a 61 $2 konspekt $7 sk136310
080    __
$a 61.007 $2 h
080    __
$a 37 $2 h
080    __
$a 614.2 $2 h
086    __
$a NO7266 $p MZ0 $2 CZ
100    1_
$a Sedlář, Drahomír $4 aut $7 xx0060515
245    10
$a Využití informačních technologií a edukačního programu pro celoživotní vzdělávání v oblasti IT ke kontinuálnímu zvyšování kvality péče v podmínkách FN Olomouc / $c řešitel grantu Drahomír Sedlář ; nositel grantu Fakultní nemocnice Olomouc ; Spolupracovníci Ladislav Doležel, Marie Mlýnská, Jarmila Potomková, Jarmila Řehořová, Pavel Sečkař, Věra Sukopová, Jana Zapletalová
260    __
$a Praha : $b IGA MZ ČR, $c 2004
300    __
$a 230 l. : $b tab., grafy s ; $c 32 cm
490    1_
$a Závěrečná zpráva o řešení grantu Interní grantové agentury MZ ČR
500    __
$a Doba řešení 2002-2003
500    __
$a Na titulním listu uvedeno nesprávně jméno spolupracovníka - správně Ladislav Doležal
504    __
$a Obsahuje literaturu
520    0_
$a V projektu budou na základě analýzy stanoveny požadavky na úroveň znalostí IT jednotlivých profesních kategorií ve FN Olomouc a následně vytvořen strukturovaný edukační program (kurikulum) za využití všech nejnovějších pedagogických a didaktických metod.Edukační prokgram pro dosažení dané úrovně znalostí bude realizován na dvou klinických pracovištích, která budou k tomuto účelu lépe technicky vybavena než ostatní (kapesní počítače, elektronické karty a snímače, transnotebook). Účinnost navrhovaných postupu bude ověřena v praxi s využitím zpětné vazby na uživatele IT i pacienty v rámci nového paradigmatu zdravotnictví s orientací na pacienta a kontinuální zlepšování kvality péče.
520    9_
$a Based on an analysis of the current state of computer literacy among Teaching hospital staff, requirements will be defined for IT skills and competences in diferent professional categories and a modular training course will be developed. The educationalprogramme including state-of-the-art teaching methodology will be used for training staff in two clinical departments equipped with modern technical devices (hand-held computers, electronic cards and scanners, transnotebook). The efficiency of the proposed procedures will be practically verified by means of feedback from IT end-users and patients in accordance with the new paradigm of health care delivery emphasizing patient-centered care and continouous quality enhancement.
650    07
$a znalosti $2 czmesh $7 D019359
650    07
$a informační systémy $x využití $2 czmesh $7 D007256
650    07
$a výchova a vzdělávání $x trendy $2 czmesh $7 D004493
650    07
$a programovaná výuka jako téma $2 czmesh $7 D011380
650    07
$a lékařská informatika $2 mednas $7 nlk20040147868
650    07
$a výchova a vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví $2 mednas $7 nlk20040148351
655    _4
$a závěrečné zprávy o řešení grantu IGA MZ ČR $7 nlk-pt176
700    1_
$a Mlýnská, Marie $4 clb $7 xx0152393
700    1_
$a Potomková, Jarmila $4 clb $7 js20081218006
700    1_
$a Řehořová, Jarmila, $d 1965- $4 clb $7 nlk20000083878
700    1_
$a Sečkař, Pavel $4 clb $7 xx0129512
700    1_
$a Sukopová, Věra $4 clb $7 xx0144793
700    1_
$a Zapletalová, Jana $4 clb $7 xx0111614
700    1_
$a Doležal, Ladislav $4 clb $7 xx0030382
710    2_
$a Fakultní nemocnice (Olomouc, Česko) $7 olak2002112215
830    _0
$a Závěrečná zpráva o řešení grantu Interní grantové agentury MZ ČR
856    4_
$u http://kramerius.medvik.cz/search/handle/uuid:MED00120300 $y Digitální knihovna
910    __
$a ABA008 $b G 3088 $y f
990    __
$a 20050812 $b ABA008
991    __
$a 20140127213327 $b ABA008
BAS    __
$a NML $a 01 $a 05 $a 11
LZP    __
$b 64/11.8.2005