Autoři popisují Jiráskovu zkoušku – Číselný čtverec (Jirásek, 1975) a prezentují jeho použití u dospělých jako test zaměřené pozornosti. Test svými nároky postihuje převážně nespecifickou psychickou aktivitu, pohotovost umožňující příjem a zpracování informací, obecně facilitující mentální operace a účastnící se regulace chování. Autoři zkoumali výkony v testu u souboru dospělých osob (N = 75) ve věku 20–69 let a zjistili statisticky vysoce významnou korelaci s věkem (r = 0,61, p < 0,0001), zápornou korelaci se zvyšujícím se vzdělání –0,36 (p = 0,001) a nevýznamný vliv druhu vzdělání (p = 0,429). Zvažují význam testu pro klinickou praxi a přinášejí orientační percentilová vodítka pro dospělou populaci v širokém věkovém pásmu.

The authors describe Jirasek's test – the Numeric Square (Jirasek, 1975) – and present its use as focusedattention- test in adults. The test covers nonspecific mental activity enabeling information input and output and generally facilitating mental operations and regulation of behaviour. Performance of adults (N = 75, age variance 20–69) is assessed. Statistically significant correlations with age (r = 0.61, p < 0.001) and education (r = –0.36, p = 0.0001) and nonsignificant influence of type of education (p = 0.429) were found. Scaled scores are presented. The meaning of the test in clinical practice is discussed.

Psychiatrické centrum Praha Praha

Numeric square as a neuropsychological test in adults

Číselný čtverec jako neuropsychologická zkouška pozornosti u dospělých osob = Numeric square as a neuropsychological test in adults /

Lit: 12

Souhrn: eng