Záměrem článku je ukázat na změny v poskytování zdravotní péče, které si vyžadují přizpůsobení kurikula lékařských škol, na roli všeobecného lékařství v těchto změnách a na potenciál, který má všeobecné lékařství pro pregraduální výuku a pro lékařský výzkum v primární péči. Zabývá se odpovědí na otázky: Co může všeobecné lékařství nabídnout lékařským fakultám? Co mohou lékařské fakulty udělat pro obor všeobecné lékařství? Všeobecné lékařství na univerzitách by mělo být, stejně jako je tomu v reálné péči o zdraví, prvním mostem od knih a teorie k živému člověku. Ve vyšším ročníku studia by se pak mělo všeobecné lékařství představit jako klinický obor, se svým místem ve zdravotnickém systému, svou definicí a charakteristikou. Obor všeobecné lékařství by měl, stejně jako je tomu v zahraničí, i u nás nabízet všechny atributy lékařské disciplíny k plné profesionální realizaci lékařů, a to včetně vědecko-výzkumné činnosti, lektorské výchovy a rozvoje akademických základen oboru na univerzitách. Právě tyto činnosti tlačí lékařské obory ve vývoji nejrychleji kupředu. Odměnou pro společnost za podporu tímto směrem bude vyšší kvalita poskytované péče v ordinacích praktických lékařů.

The aim of the article is to show emerging changes in the health care, which will require some adaptation of curricula of medical faculties. It also considers the role of general practice in those changes and it emphasizes the potential of general practice for the undergraduate medical education and for the primary care research. Three questions are discussed: What can the subject of general practice offer to medical faculties? What can the medical faculties do for the general practice? At universities, the discipline “General practice” should become, similarly to the real health care, the first bridge between books and the live human. At higher classes, it should represent a clinical field with its position in the health care system, with its definition and characteristics. Similarly to other countries, general practice should offer all attributes of a medical branch for the full accomplishment of medicals, including their scientific work and teaching. It would require further developing of its academic basis. Society will be then awarded with higher quality of medical care offered by general practitioners.

Ústav všeobecného lékařství 1 LF UK Praha

General practice as an academic discipline

Všeobecné lékařství jako akademický obor = General practice as an academic discipline /

Lit: 5

Souhrn: eng