Background: Projekt evaluace primárněpreventivního programu si klade za hlavní cíl porovnat rozdíl mezi výsledkem intervence spočívající v realizaci preventivního programu na komunitní bázi a aplikací pouze tzv. minimálního preventivního programu. Projekt je postaven jako kvaziexperimentální pětiletá studie bez randomizace ve výběru účastníků. Metody: V rámci projektu byly mj. prostřednictvím dotazníku zjišťovány údaje o užívání alkoholu mezi žáky 7. tříd ZŠ a postoje žáků k užívání alkoholu. Výsledky tohoto testování jsou srovnávány s výsledky testování provedeného v roce 2003 u stejné cílové populace, tj. v té době žáků 5. tříd ZŠ. Soubor: Výběrový soubor tvoří žáci základních škol Prahy 6, které jsou zapojené do primárněpreventivního programu. Kontrolní skupina je sestavena ze škol nezapojených do tohoto programu primární prevence (realizující pouze tzv. minimální preventivní program) a vybraných škol přiléhajících k hranicím Prahy 6. Proveden byl záměrný výběr, neboť existující podmínky neumožňují randomizaci. Do projektu se zapojilo celkem 25 škol z Prahy 6 a z přilehlých obvodů Prahy 6 s celkovým počtem 1 142 respondentů, žáků 7. tříd ZŠ. Výsledky: Celoživotní zkušenost s alkoholem udalo celkem 91,5% žáků 7. tříd ZS, v posledním roce to bylo 76,8% žáků a v posledním měsíci 44,1 % žáků. Většinou pili žáci pivo a víno, méně často destiláty. Celkem 21,5 % žáků užilo 5 a více sklenic alkoholu za sebou během posledního měsíce. Necelá polovina žáků pila naposledy alkohol doma a téměř pětina žáků pila alkohol doma u někoho jiného. Celkem 39,9 % žáků bylo někdy ve svém životě opilých. Opilost za poslední rok zažilo 24,5% žáků a za poslední měsíc 10,1 % žáků. Průměrnou míru opilosti udávají chlapci mírně vyšší než dívky. Pokud jde o srovnání experimentálního a kontrolního souboru, oba soubory se navzájem liší ve dvou indikátorech, jedná se o zkušenost s vínem během posledních 30 dnů a zkušenost s destiláty během posledních 30 dnů.

Background: The key objective of this primary prevention programme evaluation project is to compare the differences between the results of an intervention featuring a community-based primary prevention programme and the application of a socalled minimum prevention programme. The project is designed as a quasi-experimental five-year study without any randomization in the selection of participants. Methods: The project also involved a questionnaire survey collecting data on the use of alcohol among seventh-grade basic school pupils and pupils' attitudes to alcohol use. The results of this testing are compared with the results of testing conducted in 2003 with the same target population, i.e. with the then fifthgrade basic school pupils. Sample: The sample comprises pupils from the basic schools in the Prague 6 District which are involved in the primary prevention programme. The control group was compiled from the schools not involved in this primary prevention programme (implementing the so-called minimum preventive programme only) and selected schools located in the areas adjacent to the borders of the Prague 6 District. Purposive selection was used as a sampling method because the existing conditions do not favour randomization. The project was joined by a total of 25 schools from the Prague 6 District and the districts bordering on Prague 6, providing a total of 1,142 respondents, all of them seventh-grade basic school pupils. Results: Lifetime experience with alcohol was reported by a total of 91.5% of seventh-grade primary school pupils, while the data obtained for the past year and past month indicated 76.8% and 44.1 o/o of pupils, respectively. The pupils reported drinking mostly beer and wine; spirits were less frequent. A total of 21.5% of the pupils had consumed 5 or more units of alcohol in succession during the past month. Nearly half of the pupils last drank alcohol at home and almost one fifth of the pupils drank alcohol at someone else's home. A total of 39.9% of the pupils had been drunk at some point during their lives. Intoxication with alcohol had been experienced in the past year and in the past month by 24.5% and 10.1% of the pupils, respectively. Boys report slightly higher average rates of drunkenness than girls. As regards the comparison between the experimental and control samples, both samples differ in two indicators, namely the experience with wine during the past 30 days and the experience with spirits during the past 30 days.

Psychologický ústav Akademie věd ČR Praha

Lit. 14