-
Je něco špatně v tomto záznamu ?
Rekondiční víkendové pobyty se zaměřením na zooterapii
[Reconditioning weekend stays focused on zootherapy]
Věra Kalinová, Lenka Motlová
Jazyk čeština, angličtina Země Česko
NLK
ProQuest Central
od 2005-01-01
Nursing & Allied Health Database (ProQuest)
od 2005-01-01
ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
od 2005
- MeSH
- koně MeSH
- lidé MeSH
- pedagogická psychologie metody statistika a číselné údaje MeSH
- postižené děti rehabilitace MeSH
- pouto mezi člověkem a zvířetem MeSH
- psi MeSH
- rehabilitace metody MeSH
- terapie hrou metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- psi MeSH
Příspěvek seznamuje s výsledky výzkumu provedeného na víkendových rekondičních pobytech se zaměřením na zooterapii, které pořádala Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích v roce 2004. Výzkum byl zaměřen na evaluaci canisterapie a hiporehabilitace praktikované u dětí v průběhu rekondičních víkendů. Z výsledků výzkumu vyplývá, že i krátká doba (jeden víkend) intenzivního kontaktu se zvířaty má pro děti pozitivní přínos, a to především v oblasti psychosociální. Děti prožívají emočně libé prožitky, vytváří si ke zvířatům pozitivní vztah, učí se správnému přístupu ke zvířatům a obohacují si svůj rozhled. Emoční a sociální obohacení je důležité především pro děti z ústavních zařízení. Pro děti se smyslovým postižením je velmi důležité pozitivní navázání vztahu ke psům a seznámení s možnostmi využití servisních psů. Dětem s mentálním postižením nabízí zooterapie podporu správného psychosociálního vývoje.
The report familiarizes with the results of the research implemented at weekend reconditioning stays focused on zootherapy, organized by the Faculty of Health and Social Care of the University of South Bohemia of České Budějovice in 2004. The research was focused on evaluation of canistherapy and hiporehabilitation applied on children during reconditioning weekends. The results of the research show that even a short period (one weekend) of intense contact with animals has positive contribution for children, particularly in psycho-social sphere. The children go emotionally through delightful experiences, develop positive relation to animals, learn correct approach to animals and enrich their view. Emotional and social enrichment is important particularly for children from institutional facilities. Positive relation to dogs and familiarization with the possibilities of use of service dogs is very important for children with sensorial handicaps. Zootherapy offers support of right psycho-social development to children with mental handicap.
Reconditioning weekend stays focused on zootherapy
Rekondiční víkendové pobyty se zaměřením na zooterapii = Reconditioning weekend stays focused on zootherapy /
Citace poskytuje Crossref.org
Lit. 8
- 000
- 00000naa a2200000 a 4500
- 001
- bmc06009708
- 003
- CZ-PrNML
- 005
- 20170224090411.0
- 008
- 061005s2005 xr u cze||
- 009
- AR
- 024 7_
- $a 10.32725/kont.2005.057 $2 doi
- 040 __
- $a ABA008 $b cze $c ABA008 $d ABA008 $e AACR2
- 041 0_
- $a cze $a eng
- 044 __
- $a xr
- 100 1_
- $a Kalinová, Věra $4 aut
- 245 10
- $a Rekondiční víkendové pobyty se zaměřením na zooterapii = $b Reconditioning weekend stays focused on zootherapy / $c Věra Kalinová, Lenka Motlová
- 246 11
- $a Reconditioning weekend stays focused on zootherapy
- 314 __
- $a Jihočeská univerzita, Zdravotně sociální fakulta, katedra sociální práce a sociální politiky, České Budějovice, CZ
- 504 __
- $a Lit. 8
- 520 3_
- $a Příspěvek seznamuje s výsledky výzkumu provedeného na víkendových rekondičních pobytech se zaměřením na zooterapii, které pořádala Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích v roce 2004. Výzkum byl zaměřen na evaluaci canisterapie a hiporehabilitace praktikované u dětí v průběhu rekondičních víkendů. Z výsledků výzkumu vyplývá, že i krátká doba (jeden víkend) intenzivního kontaktu se zvířaty má pro děti pozitivní přínos, a to především v oblasti psychosociální. Děti prožívají emočně libé prožitky, vytváří si ke zvířatům pozitivní vztah, učí se správnému přístupu ke zvířatům a obohacují si svůj rozhled. Emoční a sociální obohacení je důležité především pro děti z ústavních zařízení. Pro děti se smyslovým postižením je velmi důležité pozitivní navázání vztahu ke psům a seznámení s možnostmi využití servisních psů. Dětem s mentálním postižením nabízí zooterapie podporu správného psychosociálního vývoje.
- 520 9_
- $a The report familiarizes with the results of the research implemented at weekend reconditioning stays focused on zootherapy, organized by the Faculty of Health and Social Care of the University of South Bohemia of České Budějovice in 2004. The research was focused on evaluation of canistherapy and hiporehabilitation applied on children during reconditioning weekends. The results of the research show that even a short period (one weekend) of intense contact with animals has positive contribution for children, particularly in psycho-social sphere. The children go emotionally through delightful experiences, develop positive relation to animals, learn correct approach to animals and enrich their view. Emotional and social enrichment is important particularly for children from institutional facilities. Positive relation to dogs and familiarization with the possibilities of use of service dogs is very important for children with sensorial handicaps. Zootherapy offers support of right psycho-social development to children with mental handicap.
- 650 _2
- $a rehabilitace $x metody $7 D012046
- 650 _2
- $a pouto mezi člověkem a zvířetem $7 D001841
- 650 _2
- $a koně $7 D006736
- 650 _2
- $a psi $7 D004285
- 650 _2
- $a pedagogická psychologie $x metody $x statistika a číselné údaje $7 D011588
- 650 _2
- $a postižené děti $x rehabilitace $7 D019988
- 650 _2
- $a terapie hrou $x metody $7 D010989
- 650 _2
- $a lidé $7 D006801
- 700 1_
- $a Motlová, Lenka $4 aut
- 773 0_
- $w MED00011467 $t Kontakt $g Roč. 7, č. 3-4 (2005), s. 294-297 $x 1212-4117
- 856 41
- $u https://kont.zsf.jcu.cz/pdfs/knt/2005/03/18.pdf $y plný text volně přístupný
- 910 __
- $a ABA008 $b B 2178 $c 1249 a $y 0 $z 0
- 980 00
- $n Canisterapie - význam psa na letním dětském táboře
- 980 00
- $p Kalinová, V.
- 980 00
- $d 2001 $x 2
- 980 01
- $n Systém vzdělávání v oblasti canisterapie
- 980 01
- $p Kalinová, V.
- 980 01
- $d 2003 $x 2
- 980 02
- $n Pravda o zooterapii
- 980 02
- $d 2003 $x 2
- 980 03
- $n Zooterapie
- 980 03
- $p Mojžíšová, A. $p Kalinová, V.
- 980 03
- $x 2
- 980 04
- $a bmc01012864
- 980 05
- $n Canisterapeutický tábor 2002
- 980 05
- $p Zierhutová, J.
- 980 05
- $d 2003 $x 2
- 990 __
- $a 20061011 $b ABA008
- 991 __
- $a 20170224090608 $b ABA008
- BAS __
- $a 3
- BMC __
- $a 2005 $b Roč. 7 $c č. 3-4 $d s. 294-297 $i 1212-4117 $m Kontakt (České Budějovice) $x MED00011467
- LZP __
- $b přidání abstraktu