Příspěvek seznamuje s výzkumným záměrem Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně pro období 2005 - 2010 s názvem Škola a zdraví pro 21. století a s jeho dílčím projektem zaměřeným na tělesnou výchovu na základní škole. Projekt vychází z posouzení současné koncepce tělesné výchovy a zaměřuje se především na nové přístupy ke sledování a hodnocení tělesné zdatnosti žáků. Zvláštní pozornost je přitom věnována dětem mladšího školního věku. Na základě výzkumného ověřování si dílčí projekt klade za cíl navrhnout a ověřit efektivnost modelu výchovy žáků ke zdravotně orientované pohybové aktivitě, zahrnující rovněž žádoucí vyučovací činnost učitele a nezbytné podmínky.

The paper deals with the research intent of the Faculty of Education, Masaryk University in Brno for period 2005 – 2010 named School and Health for the 21st Century and with its partial project focused on physical education (PE). It is based on review of present PE conception and aims primarily at new approaches to monitoring and evaluation of pupils' fitness. Special attention is paid to children at lower school age. On the basis of research, the partial project sets a task to suggest and check effectiveness of educational model guiding pupils to health oriented movement activity including also eligible teacher's teaching activity and necessary conditions. The presentation includes an offer to cooperation in mentioned field. Součástí prezentace je nabídka ke spolupráci v uvedené oblasti.

Pedagogická fakulta Masarykova univerzita Brno

Research Intent School and Health 21 - partial project of physical education