Příspěvek seznamuje s výsledky semistrukturovaných interview s učiteli tělesné výchovy (n = 37) na základních školách a víceletých gymnáziích v pěti Středočeských městech – Benešov (16.260 ob.), Beroun (17.590 ob.), Čelákovice (10.003 ob.), Neratovice (16.450 ob.), Kutná Hora (21.850 ob.) - na podmínky pro sportovní/pohybové aktivity dětí (12-15 let) s důrazem na neorganizovanou formu sportu. Z interview vyplývá složitost a komplexnost celé problematiky a do jisté míry i subjektivní vnímání každým jedincem – učitelem tělesné výchovy (Tv). Jestliže jsou v těchto městech, historicky centrech daných lokalit, vnímány podmínky pro organizovaný sport vcelku pozitivně, tak pro neorganizovaný sport je situace opačná. Právě v souvislosti s veřejně přístupnými sportovišti (zdarma) je zcela jednoznačně vnímán jako největší problém vandalizmus, následovaný právní zodpovědností za případné úrazy. Proto většina respondentů upozorňuje na nutnost dozoru sportovišť.

This paper reports on the results of semistructured interview with physical education teachers in elemtary and secondary schools in five towns in Central Bohemia region: Benešov (population 16.260), Beroun (population 17.590), Čelákovice (population 10.003), Neratovice (population 16.450), and Kutná Hora (population 21.850). The interview was focused on the conditions for sport/physical activities in children (12-15 years of age) with special regard to non-organized sport. The analysis of the interviews suggests that the discussed problem is complex and perceived through the personal perspective of a teacher into some degree. Conditions for organized sport are recognized as positive in towns listed above that are considered centres of given regions historically. However, in non-organized sports the situation is rather opposite. The public, free-access, sport areas are considered problematic due to particularly high risk of vandalism and subsequent legal responsibility for potential injuries. Therefore, most of respondents call attention to the importance of supervision of the sport areas.

Psychosociální laboratoř Univerzita Karlova Fakulta tělesné výchovy a sportu Praha

Lit.: 5