Všeobecně se předpokládá, že každý dospělý člověk, tím spíše učitel, je schopen v situaci, která to vyžaduje, poskytnout první pomoc. Příspěvek popisuje výzkumné šetření, které autorky realizovaly. Jeho cílem bylo zjistit, zda jsou adepti učitelství, studenti Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, dostatečně připraveni v této oblasti a jsou-li adekvátně připravováni v pregraduálním studiu. Dále jsou v příspěvku uvedeny některé konkrétní kroky, realizované (popř. plánované) katedrou rodinné výchovy a výchovy ke zdraví PdF MU v rámci zvyšování kompetence adeptů učitelství v oblasti první pomoci.

It is assumed that every adult , especially a teacher, is able to apply fi rst aid. This article describes research, which was realized by authors and its aim is to fi nd out the information about fi rst aid acquirements and skills by students of PdF MU. And also if students are prepared suffi ciently during undergraduate studium. Some of concrete activities realized (or planned) by Family education and Health education department for increasing competency of fi rst aid treatment of prospective teachers.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Katedra rodinné výchovy a výchovy ke zdraví Brno

Znalosti a dovednosti studentů PDF MU v oblasti první pomoci (zpráva z probíhajícího výzkumu)

Škola a zdraví pro 21. století

Literatura

000      

00000naa a2200000 a 4500

001      

bmc15006878

003      

CZ-PrNML

005      

20150413101849.0

007      

ta

008      

150224s2010 xr f 100 0eng||

009      

PC

040    __

$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze

041    0_

$a eng $b cze

044    __

$a xr

100    1_

$a Slaná Reissmannová, Jitka, $d 1978- $7 mzk2007417310 $u Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra rodinné výchovy a výchovy ke zdraví, Brno

245    10

$a Title: students of PDF MU and their first aid acquirements and skills (research in progress) / $c Jitka Reissmannová, Alice Prokopová, Marie Havelková, Jarmila Kelnarová

246    31

$a Znalosti a dovednosti studentů PDF MU v oblasti první pomoci (zpráva z probíhajícího výzkumu)

500    __

$a Škola a zdraví pro 21. století

504    __

$a Literatura

520    3_

$a Všeobecně se předpokládá, že každý dospělý člověk, tím spíše učitel, je schopen v situaci, která to vyžaduje, poskytnout první pomoc. Příspěvek popisuje výzkumné šetření, které autorky realizovaly. Jeho cílem bylo zjistit, zda jsou adepti učitelství, studenti Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, dostatečně připraveni v této oblasti a jsou-li adekvátně připravováni v pregraduálním studiu. Dále jsou v příspěvku uvedeny některé konkrétní kroky, realizované (popř. plánované) katedrou rodinné výchovy a výchovy ke zdraví PdF MU v rámci zvyšování kompetence adeptů učitelství v oblasti první pomoci.

520    9_

$a It is assumed that every adult , especially a teacher, is able to apply fi rst aid. This article describes research, which was realized by authors and its aim is to fi nd out the information about fi rst aid acquirements and skills by students of PdF MU. And also if students are prepared suffi ciently during undergraduate studium. Some of concrete activities realized (or planned) by Family education and Health education department for increasing competency of fi rst aid treatment of prospective teachers.

650    12

$a studenti $7 D013334

650    _2

$a výchova a vzdělávání $7 D004493

650    12

$a první pomoc $x využití $7 D005392

650    _2

$a hodnotící studie jako téma $7 D005069

650    _2

$a průzkumy a dotazníky $x využití $7 D011795

650    _2

$a odborný výcvik $7 D011231

650    _2

$a přehledová literatura jako téma $7 D012196

650    _2

$a lidé $7 D006801

653    00

$a kompetence

653    00

$a dovednost

653    00

$a pedagogická fakulta

700    1_

$a Prokopová, Alice $7 _AN079577 $u Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra rodinné výchovy a výchovy ke zdraví, Brno

700    1_

$a Havelková, Marie, $d 1941- $7 jk01040293 $u Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra rodinné výchovy a výchovy ke zdraví, Brno

700    1_

$a Kelnarová, Jarmila, $d 1950- $7 mzk2007401241

773    0_

$t School and Health 21, 2010 : papers on health education $z 978-80-210-5260-4 $g (2010), s. 221-226 $w MED00184301

910    __

$a ABA008 $b K 89764 $b CD 1523 $y 4 $z 0

990    __

$a 20150219103532 $b ABA008

991    __

$a 20150413102131 $b ABA008

999    __

$a ok $b bmc $g 1064031 $s 889667

BAS    __

$a 5

BMC    __

$a 2010 $d 221-226 $m School and Health 21, 2010 $z 978-80-210-5260-4 $x MED00184301

LZP    __

$c NLK104 $d 20150413 $a NLK 2015-08/pk