• Je něco špatně v tomto záznamu ?

Outdoor management training z pohledu zadavatelů
[Outdoor management training from orderer point of view]

Michal Frainšic, Jan Kastner

. 2014 ; 18 (4) : 83-91.

Jazyk čeština Země Česko

Typ dokumentu práce podpořená grantem

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc15012266

Cílem předkládané práce bylo mapování požadavků a zkušeností personalistů s outdoor management training (OMT). Dále bylo také zjišťováno, jaké jsou představy personalistů o cílech kurzů a jejich využití. Jednalo se o dotazníkové šetření realizované na vzorku 152 personalistů českých firem. Z výsledků vyplývá, že personalisté využívají kurzy OMT zejména k rozvoji odborných znalostí a dovedností, k rozvoji soft skills a podpoření týmového ducha. Nejčastěji jsou tyto kurzy organizovány pro klíčové a nové zaměstnance. Zpětná vazba v průběhu kurzů není pro personalisty tak samozřejmá, jak nalézáme v teorii OMT. Kurz je nejčastěji plánován na dva dny a personalisté zasahují do jeho obsahu. Zjištěné poznatky jsou podnětné pro odbornou veřejnost zabývající se tímto typem vzdělávání. Poskytují také informace o vnímání OMT kurzů zadavateli (ve většině případů personalisty) a otevírají prostor pro další vzdělávání zadavatelů čí úpravu nabídek jim poskytovaných.

The aim of this work was to survey personalist's requirements and experiences with outdoor management training (OMT). The personalists‘ ideas of a course content and its usage have been discovered as well. One hundred fifty-two personalists of Czech companies have been inquired. It was found out that those personalists use the OMT courses for expertise development, soft skills and for support of a team spirit. The most frequently organised courses are for key and new employees. A feedback during the course is not so common for personalists, as we find out in OMT theory. The course is mostly scheduled for two days and personalists can influence its content. The gained findings are suggestive for expert community that is dealing with this type of education. They provide information concerning orderers‘ point of view of OMT courses (in the most cases personalists‘) and they open scope for the further orderers‘ education or an offer adjustment.

Outdoor management training from orderer point of view

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc15012266
003      
CZ-PrNML
005      
20150505092253.0
007      
ta
008      
150406s2014 xr f 000 0|cze||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Frainšic, Michal $7 _AN070069 $u Katedra sportů v přírodě, Fakulta tělesné výchovy a sportu, Univerzita Karlova v Praze
245    10
$a Outdoor management training z pohledu zadavatelů / $c Michal Frainšic, Jan Kastner
246    31
$a Outdoor management training from orderer point of view
504    __
$a Literatura
520    3_
$a Cílem předkládané práce bylo mapování požadavků a zkušeností personalistů s outdoor management training (OMT). Dále bylo také zjišťováno, jaké jsou představy personalistů o cílech kurzů a jejich využití. Jednalo se o dotazníkové šetření realizované na vzorku 152 personalistů českých firem. Z výsledků vyplývá, že personalisté využívají kurzy OMT zejména k rozvoji odborných znalostí a dovedností, k rozvoji soft skills a podpoření týmového ducha. Nejčastěji jsou tyto kurzy organizovány pro klíčové a nové zaměstnance. Zpětná vazba v průběhu kurzů není pro personalisty tak samozřejmá, jak nalézáme v teorii OMT. Kurz je nejčastěji plánován na dva dny a personalisté zasahují do jeho obsahu. Zjištěné poznatky jsou podnětné pro odbornou veřejnost zabývající se tímto typem vzdělávání. Poskytují také informace o vnímání OMT kurzů zadavateli (ve většině případů personalisty) a otevírají prostor pro další vzdělávání zadavatelů čí úpravu nabídek jim poskytovaných.
520    9_
$a The aim of this work was to survey personalist's requirements and experiences with outdoor management training (OMT). The personalists‘ ideas of a course content and its usage have been discovered as well. One hundred fifty-two personalists of Czech companies have been inquired. It was found out that those personalists use the OMT courses for expertise development, soft skills and for support of a team spirit. The most frequently organised courses are for key and new employees. A feedback during the course is not so common for personalists, as we find out in OMT theory. The course is mostly scheduled for two days and personalists can influence its content. The gained findings are suggestive for expert community that is dealing with this type of education. They provide information concerning orderers‘ point of view of OMT courses (in the most cases personalists‘) and they open scope for the further orderers‘ education or an offer adjustment.
650    _2
$a vzdělávání odborné $x metody $x organizace a řízení $x pracovní síly $x trendy $7 D004517
650    12
$a personální rozvoj $x metody $x pracovní síly $x trendy $x využití $7 D013192
650    _2
$a hodnotící studie jako téma $7 D005069
650    _2
$a statistika jako téma $7 D013223
650    _2
$a lidé $7 D006801
650    _2
$a zpětná vazba $7 D005246
653    00
$a učení prožitkem a zkušeností
653    00
$a personalisté
653    00
$a outdoorový kurz
655    _2
$a práce podpořená grantem $7 D013485
700    1_
$a Kastner, Jan $7 _AN082090 $u Katedra sportů v přírodě, Fakulta tělesné výchovy a sportu, Univerzita Karlova v Praze
773    0_
$t Česká kinantropologie $x 1211-9261 $g Roč. 18, č. 4 (2014), s. 83-91 $w MED00011139
856    41
$u http://www.ceskakinantropologie.cz/ $y domovská stránka časopisu - plný text volně přístupný
910    __
$a ABA008 $b A 4157 $c 229 $y 4 $z 0
990    __
$a 20150406055011 $b ABA008
991    __
$a 20150505092602 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 1069745 $s 895115
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2014 $b 18 $c 4 $d 83-91 $i 1211-9261 $m Česká kinantropologie $n Čes. kinantropologie $x MED00011139
LZP    __
$c NLK104 $d 20150505 $a NLK 2015-18/vt

Najít záznam

Citační ukazatele

Možnosti archivace