• Je něco špatně v tomto záznamu ?

Problematika výuky chronických ran v oboru všeobecná sestra
[Issue of chronic wounds teaching in the field of general nurse]

Radka Vymětalová, Pavla Kudlová

. 2015 ; 11 (1-2) : 17-18.

Jazyk čeština Země Česko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc15021901

Data poskytují informace o tom, jaký je stav výuky chronických ran v oboru všeobecná sestra. Hlavním cílem průzkumu bylo zjistit, s jakým typem chronických ran se studenti v průběhu výuky setkávají, jaký typ prostředků během praxe při převazech používají, a také s kým rány na praxi převazují. Pomocí didaktického testu byla zjištěna orientace studentů v problematice ošetřovatelské péče o rány. Byl použit nestandardizovaný polostrukturovaný dotazník. Výzkumné šetření bylo provedeno na pěti vyšších odborných zdravotnických školách a čtyřech vysokých školách. Celkem bylo vyhodnoceno 494 dotazníků. Výsledkem je zjištění nejednotnosti ve výuce chronických ran.

The data offers the information about the current stage of chronical wound education of general nurses. The main research goal was to find out which type of chronical wounds did the students encounter during their classwork, which type of applications did they use during their practise and also with whom did they bandage the wounds in the practise. The orientation of students in the field of wound nursing care was discovered with the aid of didactical questionnaire. The non-standard semi-structured questionnaire was used. The research was performed in 5 high specialised medical schools and in 4 universities. 494 questionnaires were evaluated totally. The result is finding that the education of chronical wounds is disunited.

Issue of chronic wounds teaching in the field of general nurse

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc15021901
003      
CZ-PrNML
005      
20150914094749.0
007      
ta
008      
150626s2015 xr c f 100 0cze||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Vymětalová, Radka $7 xx0195949 $u Katedra antropologie a zdravovědy, Pedagogická fakulta, UP v Olomouci; oddělení domácí péče, Středomoravská nemocniční a.s., odštěpný závod Nemocnice Přerov
245    10
$a Problematika výuky chronických ran v oboru všeobecná sestra / $c Radka Vymětalová, Pavla Kudlová
246    31
$a Issue of chronic wounds teaching in the field of general nurse
504    __
$a Literatura
520    3_
$a Data poskytují informace o tom, jaký je stav výuky chronických ran v oboru všeobecná sestra. Hlavním cílem průzkumu bylo zjistit, s jakým typem chronických ran se studenti v průběhu výuky setkávají, jaký typ prostředků během praxe při převazech používají, a také s kým rány na praxi převazují. Pomocí didaktického testu byla zjištěna orientace studentů v problematice ošetřovatelské péče o rány. Byl použit nestandardizovaný polostrukturovaný dotazník. Výzkumné šetření bylo provedeno na pěti vyšších odborných zdravotnických školách a čtyřech vysokých školách. Celkem bylo vyhodnoceno 494 dotazníků. Výsledkem je zjištění nejednotnosti ve výuce chronických ran.
520    9_
$a The data offers the information about the current stage of chronical wound education of general nurses. The main research goal was to find out which type of chronical wounds did the students encounter during their classwork, which type of applications did they use during their practise and also with whom did they bandage the wounds in the practise. The orientation of students in the field of wound nursing care was discovered with the aid of didactical questionnaire. The non-standard semi-structured questionnaire was used. The research was performed in 5 high specialised medical schools and in 4 universities. 494 questionnaires were evaluated totally. The result is finding that the education of chronical wounds is disunited.
650    12
$a hojení ran $x fyziologie $x účinky léků $7 D014945
650    12
$a chronická nemoc $7 D002908
650    12
$a výuka - hodnocení $x metody $x normy $x statistika a číselné údaje $7 D004521
650    12
$a průzkumy a dotazníky $x klasifikace $x normy $x využití $7 D011795
650    12
$a sběr dat $7 D003625
650    12
$a interpretace statistických dat $7 D003627
650    12
$a odborné všeobecné sestry $x normy $x organizace a řízení $x trendy $x výchova $7 D009722
650    12
$a studenti zdravotnických povolání $7 D013336
650    12
$a školy zdravotnické $x organizace a řízení $7 D012576
650    12
$a ošetřovatelská péče $x metody $x normy $x statistika a číselné údaje $x trendy $x využití $7 D009732
650    12
$a vzdělávání pacientů jako téma $7 D010353
650    12
$a kontinuální vzdělávání zdravotních sester $7 D004509
650    12
$a výzkum $7 D012106
650    _2
$a lidé $7 D006801
650    _2
$a dospělí $7 D000328
700    1_
$a Kudlová, Pavla, $d 1973- $7 mzk2006363617 $u Ústav zdravotnických věd, FHS UTB ve Zlíně
773    0_
$t Florence $x 1801-464X $g Roč. 11, č. 1-2 (2015), s. 17-18 $w MED00013952
856    41
$u https://www.florence.cz/casopis/archiv-florence/2015/1/problematika-vyuky-chronickych-ran-v-oboru-vseobecna-sestra/ $y domovská stránka časopisu
910    __
$a ABA008 $b B 2389 $c 669 a $y 4 $z 0
990    __
$a 20140620103838 $b ABA008
991    __
$a 20150914094916 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 1082299 $s 904870
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2015 $b 11 $c 1-2 $d 17-18 $i 1801-464X $m Florence $n Florence (Praha) $x MED00013952
LZP    __
$c NLK185 $d 20150914 $a NLK 2015-24/pk

Najít záznam

Citační ukazatele

Možnosti archivace