Jelikož je bolest subjektivním pocitem, je těžké najít vhodný měřicí nástroj. V dětské populaci může být tento fakt navíc umocněn nedostatečnou verbální komunikací. Bolest může být hodnocena dle vlastních zkušeností (self report), behaviorální reakce, reakce těla na bolest či kombinací výše zmíněných (multidimenzionální hodnocení bolesti). V České republice se nejčastěji využívají Vizuální analogová škála (VAS), „obličej“, „nohy“, „aktivita“ „pláč“, „uklidnění“ (FLACC) a Obličejová škála (FPS‑R). Zatímco v cizině je častěji využíváno propojení více jak jednoho druhu škály. Klíčová slova: bolest, dítě, hodnotící nástroj

As pain is a subjective feeling, it is difficult to find an assessment tool. Moreover, in the children's population this fact can be amplified by an inadequate verbal communication. Pain can be assessed by self report, behavioral reactions, the body reactions to pain or by the combination of the above mentioned aspects (multidimensional pain assessment). In the Czech Republic are most often used Visual analogue scale (VAS), Face, Legs, Activity, Cry, Consolability (FLACC) and Faces Pain Scale–Revised (FPS-R). While abroad are frequently used connections of more than one kind of scale.

Ústav ošetřovatelství porodní asistence a neodkladné péče Zdravotně sociální fakulta Jihočeská univerzita České Budějovice

Comparison of tools assessing pain in preschool children and young school.-aged children in the Czech Republic and other countries

Citace poskytuje Crossref.org

Literatura