-
Je něco špatně v tomto záznamu ?
Game over aneb děti chycené v síti
[Game over – children caught in the net]
Daniela Zmeškalová
Jazyk čeština Země Česko
Typ dokumentu přehledy
- MeSH
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- hráčství * epidemiologie klasifikace komplikace MeSH
- internet MeSH
- lidé MeSH
- návykové chování epidemiologie etiologie MeSH
- rodina MeSH
- videohry normy psychologie škodlivé účinky MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
Moderní technologie se staly běžnou součástí každodenního života a do dětských rukou se dostávají často již v kojeneckém období. Nadměrné používání chytrých telefonů, tabletů či počítačů s sebou nese negativní důsledky včetně rizika ohrožení zdravého vývoje a duševního zdraví (MKN-11 nově zařadila duševní poruchu Gaming disorder). Otázkou není, zda moderní technologie používat, či nepoužívat, ale kdy, jaká pravidla používání nastavit a jak být dítěti dobrým průvodcem. Od pediatrů se očekává, že budou včas rodiče a děti edukovat o možných rizicích digitálních technologií a preventivních opatřeních při možném rozvoji technologické závislosti – o tom, že je vhodné omezovat čas strávený u obrazovek, volit přiměřený obsah sledovaného materiálu a zajistit optimální způsoby rodičovské intervence.
Digital technologies have become a regular part of everyday life and children meet them already during infancy. Excessive use of smartphones, tablets or computers has negative consequences, including the risk of pathological development and causing mental health problems (gaming disorder is already described in ICD-11). There is no question whether children should or shouldn't use modern technology, but when, and how to set the rules of use and how to be a good guide. Pediatricians are expected to know when and how to talk to families and children in order to reduce the potential risks of over-exploiting technology and to prevent the development of technological addiction – it is desirable to limit the screen time, to choose the appropriate content and to ensure optimal ways of parental intervention.
Game over – children caught in the net
Převzato z: Pediatr. praxi. 2018; 19(6): 317–321
Bibliografie atd.Literatura
- 000
- 00000naa a2200000 a 4500
- 001
- bmc19049147
- 003
- CZ-PrNML
- 005
- 20200311152943.0
- 007
- cr|cn|
- 008
- 200304s2019 xr fs 000 0|cze||
- 009
- AR
- 040 __
- $a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
- 041 0_
- $a cze $b eng
- 044 __
- $a xr
- 100 1_
- $a Zmeškalová, Daniela $7 xx0211319 $u Klinika psychiatrie, LF UP a FN Olomouc
- 245 10
- $a Game over aneb děti chycené v síti / $c Daniela Zmeškalová
- 246 31
- $a Game over – children caught in the net
- 500 __
- $a Převzato z: Pediatr. praxi. 2018; 19(6): 317–321
- 504 __
- $a Literatura
- 520 3_
- $a Moderní technologie se staly běžnou součástí každodenního života a do dětských rukou se dostávají často již v kojeneckém období. Nadměrné používání chytrých telefonů, tabletů či počítačů s sebou nese negativní důsledky včetně rizika ohrožení zdravého vývoje a duševního zdraví (MKN-11 nově zařadila duševní poruchu Gaming disorder). Otázkou není, zda moderní technologie používat, či nepoužívat, ale kdy, jaká pravidla používání nastavit a jak být dítěti dobrým průvodcem. Od pediatrů se očekává, že budou včas rodiče a děti edukovat o možných rizicích digitálních technologií a preventivních opatřeních při možném rozvoji technologické závislosti – o tom, že je vhodné omezovat čas strávený u obrazovek, volit přiměřený obsah sledovaného materiálu a zajistit optimální způsoby rodičovské intervence.
- 520 9_
- $a Digital technologies have become a regular part of everyday life and children meet them already during infancy. Excessive use of smartphones, tablets or computers has negative consequences, including the risk of pathological development and causing mental health problems (gaming disorder is already described in ICD-11). There is no question whether children should or shouldn't use modern technology, but when, and how to set the rules of use and how to be a good guide. Pediatricians are expected to know when and how to talk to families and children in order to reduce the potential risks of over-exploiting technology and to prevent the development of technological addiction – it is desirable to limit the screen time, to choose the appropriate content and to ensure optimal ways of parental intervention.
- 650 _2
- $a návykové chování $x epidemiologie $x etiologie $7 D016739
- 650 12
- $a hráčství $x epidemiologie $x klasifikace $x komplikace $7 D005715
- 650 _2
- $a internet $7 D020407
- 650 _2
- $a videohry $x normy $x psychologie $x škodlivé účinky $7 D018910
- 650 _2
- $a rodina $7 D005190
- 650 _2
- $a lidé $7 D006801
- 650 _2
- $a dítě $7 D002648
- 650 _2
- $a dospělí $7 D000328
- 655 _2
- $a přehledy $7 D016454
- 773 0_
- $t Psychiatrie pro praxi $x 1213-0508 $g Roč. 20, č. 1E (2019), s. e3-e9 $w MED00011609
- 856 41
- $u https://www.psychiatriepropraxi.cz/pdfs/psy/2019/88/01.pdf $y plný text volně přístupný
- 910 __
- $a ABA008 $b online $y p $z 0
- 990 __
- $a 20200303152257 $b ABA008
- 991 __
- $a 20200311153402 $b ABA008
- 999 __
- $a ok $b bmc $g 1498990 $s 1087907
- BAS __
- $a 3 $a 4
- BMC __
- $a 2019 $b 20 $c 1E $d e3-e9 $i 1213-0508 $m Psychiatrie pro praxi $x MED00011609
- LZP __
- $a NLK 2020-03/jtmv