Hlavným cieľom štúdie je analyzovať dokumenty z vybraných databáz zaoberajúce sa včasnou intervenciou u detí s detskou mozgovou obrnou v ranom veku a poskytnúť prehľad o rozličných metódach a postupoch používaných v rámci včasnej intervencie pre deti s DMO. TEORETICKÉ VÝCHODISKÁ: Poskytovanie sociálnej služby včasnej intervencie deťom v ranom veku je rozhodujúce pre ich ďalší vývoj a pre fungovanie celej rodiny. METÓDY: Obsahová analýza štúdií bola realizovaná v máji 2019 pomocou počítačového vyhľadávania. Vyhľadávanie bolo realizované v nasledovných databázach: SCOPUS (n = 37); Web of Sciences Current Content (n = 7); Web of Sciences Core Collection (n = 13) a Science Direct Databases (n = 1166). Analyzovaných bolo spolu 6 vybraných štúdií. VÝSLEDKY: Dôležitosť včasnej intervencie je najviac viditeľná v oblastiach: pohybové schopnosti, manuálne schopnosti, komunikácia, sociálny rozvoj. IMPLIKÁCIE PRE SOCIÁLNU PRÁCU: Včasná intervencia ako služba na podporu rodín s deťmi má v súčasnosti nezastupiteľné miesto v slovenskej legislatíve. Včasné poskytnutie tejto služby totiž spolu s prístupom orientovaným na rodinu v rámci systematického interdisciplinárneho prístupu je pre rodinu s dieťaťom s detskou mozgovou obrnou veľmi dôležité.

The main objective of this study is to analyse documents from selected databases of groups of children with cerebral palsy in regards to early childhood intervention and provide an overview of the different methods and procedures used. THEORETICAL BASE: Providing early childhood intervention in families with children with cerebral palsy is crucial for the further development of children and their families. METHODS: The content analysis of the studies was conducted on research done in May 2019. Documents were found through computer searches of SCOPUS (n = 37); Web of Sciences Current Content (n = 7); Web of Sciences Core Collection (n = 13) and Science Direct Databases (n = 1166). OUTCOMES: Finally, six studies were included. The importance of early childhood intervention is mostly visible in these areas: motor ability, manual ability, communication, and social development. The early start of intervention and a family-centred approach are important in the work with the family of children with cerebral palsy. SOCIAL WORK IMPLICATIONS: Early childhood intervention as a social service for supporting the families of children with disabilities are currently a crucial part of Slovak legislation. The timely provision of this service in the context of a systematic interdisciplinary approach, along with an approach that is oriented towards the family, is very important for the families of children with cerebral palsy.

Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Trnavskej univerzity v Trnave

Procedures and Techniques of Early Intervention in Children with Cerebral Palsy

Literatura

000      

00000naa a2200000 a 4500

001      

bmc22000371

003      

CZ-PrNML

005      

20220117135646.0

007      

ta

008      

220111s2021 xr f 000 0dslo||

009      

AR

040    __

$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze

041    0_

$a slo $b eng

044    __

$a xr

100    1_

$a Dobríková, Patricia, $d 1979- $7 xx0061724 $u Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Trnavskej univerzity v Trnave

245    10

$a Postupy a techniky včasnej intervencie u detí s detskou mozgovou obrnou / $c Patricia Dobríková, Michaela Hromková, Simona Predáčová, Barbora Kolková

246    31

$a Procedures and Techniques of Early Intervention in Children with Cerebral Palsy

504    __

$a Literatura

520    3_

$a Hlavným cieľom štúdie je analyzovať dokumenty z vybraných databáz zaoberajúce sa včasnou intervenciou u detí s detskou mozgovou obrnou v ranom veku a poskytnúť prehľad o rozličných metódach a postupoch používaných v rámci včasnej intervencie pre deti s DMO. TEORETICKÉ VÝCHODISKÁ: Poskytovanie sociálnej služby včasnej intervencie deťom v ranom veku je rozhodujúce pre ich ďalší vývoj a pre fungovanie celej rodiny. METÓDY: Obsahová analýza štúdií bola realizovaná v máji 2019 pomocou počítačového vyhľadávania. Vyhľadávanie bolo realizované v nasledovných databázach: SCOPUS (n = 37); Web of Sciences Current Content (n = 7); Web of Sciences Core Collection (n = 13) a Science Direct Databases (n = 1166). Analyzovaných bolo spolu 6 vybraných štúdií. VÝSLEDKY: Dôležitosť včasnej intervencie je najviac viditeľná v oblastiach: pohybové schopnosti, manuálne schopnosti, komunikácia, sociálny rozvoj. IMPLIKÁCIE PRE SOCIÁLNU PRÁCU: Včasná intervencia ako služba na podporu rodín s deťmi má v súčasnosti nezastupiteľné miesto v slovenskej legislatíve. Včasné poskytnutie tejto služby totiž spolu s prístupom orientovaným na rodinu v rámci systematického interdisciplinárneho prístupu je pre rodinu s dieťaťom s detskou mozgovou obrnou veľmi dôležité.

520    9_

$a The main objective of this study is to analyse documents from selected databases of groups of children with cerebral palsy in regards to early childhood intervention and provide an overview of the different methods and procedures used. THEORETICAL BASE: Providing early childhood intervention in families with children with cerebral palsy is crucial for the further development of children and their families. METHODS: The content analysis of the studies was conducted on research done in May 2019. Documents were found through computer searches of SCOPUS (n = 37); Web of Sciences Current Content (n = 7); Web of Sciences Core Collection (n = 13) and Science Direct Databases (n = 1166). OUTCOMES: Finally, six studies were included. The importance of early childhood intervention is mostly visible in these areas: motor ability, manual ability, communication, and social development. The early start of intervention and a family-centred approach are important in the work with the family of children with cerebral palsy. SOCIAL WORK IMPLICATIONS: Early childhood intervention as a social service for supporting the families of children with disabilities are currently a crucial part of Slovak legislation. The timely provision of this service in the context of a systematic interdisciplinary approach, along with an approach that is oriented towards the family, is very important for the families of children with cerebral palsy.

650    12

$a mozková obrna $x ošetřování $x patologie $x rehabilitace $7 D002547

650    _2

$a vývoj dítěte $7 D002657

650    12

$a raná péče $7 D018479

650    _2

$a motorické dovednosti $7 D009048

650    _2

$a komunikace $7 D003142

650    _2

$a sociální změna $7 D012922

650    _2

$a dítě $7 D002648

650    _2

$a lidé $7 D006801

655    _2

$a srovnávací studie $7 D003160

655    _2

$a práce podpořená grantem $7 D013485

700    1_

$a Hromková, Michaela, $d 1987- $7 xx0252669 $u Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Trnavskej univerzity v Trnave

700    1_

$a Predáčová, Simona $7 ola2007364481

700    1_

$a Kolková, Barbora $7 xx0268400 $u Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Trnavskej univerzity v Trnave

773    0_

$t Sociální práce $x 1213-6204 $g Roč. 21, č. 2 (2021), s. 5-19 $w MED00011100

910    __

$a ABA008 $b A 4115 $c 1227 a $y p $z 0

990    __

$a 20220105103350 $b ABA008

991    __

$a 20220117135645 $b ABA008

999    __

$a ok $b bmc $g 1742818 $s 1151517

BAS    __

$a 3

BMC    __

$a 2021 $b 21 $c 2 $d 5-19 $i 1213-6204 $m Sociální práce $x MED00011100

LZP    __

$c NLK182 $d 20220117 $a NLK 2022-01/jt