Bonding predstavuje biokomfort ako pre matku, tak aj dieťa. Cieľom štúdie bolo zistiť, aké sú skúsenosti žien s podporou bondingu po pôrode, či prítomnosť sprevádzajúcej osoby pri pôrode má vplyv na podporu bondingu. Metódy: Bola použitá exploratívna metóda dotazníka vlastnej konštrukcie. Dotazník bol zameraný na zistenie podpory bondingu po pôrode. Štúdie sa zúčastnilo 2001 žien zo Slovenska (vek 30,0 rokov ? 5,34 rokov). Pre štatistické spracovanie bola použitá jednorozmerná deskriptívna štatistika a chi-kvadrátový test. Výsledky: Kontakt koža na kožu po pôrode nebol umožnený 55,7 % respondentkám. U 31,6 % matiek bolo zrealizované priloženie dieťaťa koža na kožu, avšak iba na krátku dobu, najčastejšie na 1–5 minút (27,1 %), čo môžeme považovať iba za čiastočnú podporu bondingu. Bonding bol podporený iba u 20,3 % respondentiek. Zistili sme štatisticky významný vplyv prítomnosti sprevádzajúcej osoby pri pôrode (chi2 = 47,340; p <0,000005) na podporu bondingu po pôrode. Záver: Závery našej štúdie poukazujú na nepriaznivú skutočnosť, že podpora bondingu po pôrode sa preukázala nedostatočná. Zistené výsledky môžu byť prínosom pre argumentáciu požiadaviek otvoriť sa novému prístupu smerom k norme, k potrebám matiek a detí pred všetkými rutinnými zásahmi zdravotníckych pracovníkov. Podpora bondingu po pôrode znamená realizáciu fyziologického spôsobu starostlivosti o dieťa a naplnenie biologických, psychických a sociálnych potrieb ako matky, tak aj novorodenca.

Bonding represents bio-comfort for mother as well as for child. The aim of this study was to find out the experience of women with bonding support after child birth, as well as to recognize if the presence of accompanying person during child birth has a impact on bonding support. Methods: As an explorative method, we have used a questionnaire of its own construction. The questionnaire was focused on the detection of bonding support after child birth. 2001 Slovak women have participated in this study (age 30.0 ?5.34 years). In order to statistically process the data, we have used one-dimensional descriptive statistics and „Chi-quadrat“ test. Results: The direct skin to skin after child birth touch was not made possible for 55% respondents. 31.6% of women were enabled to lay their child skin to skin, however just for a short period of time, most frequently between 1 to 5 minutes (27.1%). This could be considered as only a partial bonding support. Bonding was supported only by 20.3% respondents. We have ascertained statistically significant influence of accompanying person during child birth (Chi2=47.340, p<0.000005) on bonding support after child birth. Conclusion: The conclusion of our study refers to the inconvenient fact that support of bonding after childbirth has proved to be insufficient. Gained results could be contributive to requirements argumentation for opening a new attitude towards the norm and needs of mother and child in relation to all routine interventions of medical personnel. Bonding support after child birth means realization of physiological way of child care and fulfillment of biological, psychological and social needs of both mother and newborn.

• Klíčová slova
• bonding,
• MeSH
• časové faktory MeSH
• dospělí MeSH
• hmat MeSH
• lidé MeSH
• mateřské chování * psychologie   MeSH
• matky psychologie   MeSH
• novorozenec MeSH
• porod psychologie   MeSH
• postoj zdravotnického personálu MeSH
• připoutání k objektu * MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• vztahy mezi matkou a dítětem * psychologie   MeSH
• vztahy mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• novorozenec MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Geografické názvy
• Slovenská republika MeSH

Publikace zaměřené na osoby se zrakovým postižením jsou většinou obecnějšího charakteru, aby bylo možno popsat co nejširší oblast života těchto osob z různých úhlů pohledu. Odborná publikace, kterou držíte nyní v ruce, se zaměřuje především na jednu specifickou oblast, a to na téma směřující do oblasti rozvoje hmatu. Hmat a především jeho systematický výcvik má pro jedince se zrakovým postižením obrovský význam. Pomocí sluchu, čichu ani chuti nezjistíte takové množství informací a v takové kvalitě než právě hmatem. Hmat takovému člověku v podstatě nahrazuje zrakové vnímání. V publikaci naleznete velké množství příkladů, které souvisejí s rozvojem hapticko-taktilního vnímání.

• MeSH
• arteterapie metody   MeSH
• čtení MeSH
• hmat MeSH
• hmatová percepce MeSH
• slepota MeSH
• speciální vzdělávání MeSH
• zrakově postižení klasifikace   MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
• NLK Obory
• zdravotně postižení

Publikace seznamuje učitele a rodiče dětí se zrakovým postižením nejen se specifickými problémy hmatového vnímání, ale i se speciálními pomůckami.

• MeSH
• hmat MeSH
• speciální vzdělávání MeSH
• stereognózie MeSH
• výchova dítěte MeSH
• zrakově postižení MeSH
• Publikační typ
• populární práce MeSH

• Konspekt
• Ortopedie. Chirurgie. Oftalmologie
• NLK Obory
• oftalmologie
• zdravotní výchova

Příručka seznamuje učitele a rodiče dětí s těžkým zrakovým postižením se specifickými problémy vnímání čichem a chutí a s některými činnostmi zaměřenými na jejich rozvoj.

• MeSH
• chuť MeSH
• čich MeSH
• hmat MeSH
• speciální vzdělávání MeSH
• zrakově postižení MeSH
• Publikační typ
• populární práce MeSH

• Konspekt
• Ortopedie. Chirurgie. Oftalmologie
• NLK Obory
• oftalmologie
• zdravotní výchova

• MeSH
• halucinace MeSH
• hmat MeSH
• iluze MeSH
• zraková percepce MeSH

• Konspekt
• Psychologie
• NLK Obory
• psychologie, klinická psychologie
• neurovědy

• MeSH
• chuť fyziologie   MeSH
• čich fyziologie   MeSH
• hmat fyziologie   MeSH
• sluch fyziologie   MeSH
• smyslové orgány fyziologie   MeSH
• zrak fyziologie   MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Fyziologie člověka a srovnávací fyziologie
• NLK Obory
• behaviorální vědy

• MeSH
• hmat MeSH
• psychofyziologie MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Psychologie
• NLK Obory
• psychologie, klinická psychologie
• behaviorální vědy

• MeSH
• hmat MeSH
• muskuloskeletální systém MeSH
• obvazy MeSH
• ošetřovatelská péče MeSH
• zdravotní sestry MeSH
• Publikační typ
• atlasy MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• ošetřovatelství

• MeSH
• chuť MeSH
• čich MeSH
• hmat MeSH
• sluch MeSH
• smyslové orgány MeSH
• zrak MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Fyziologie člověka a srovnávací fyziologie
• NLK Obory
• fyziologie
• neurologie

• MeSH
• chuť MeSH
• čich MeSH
• hmat MeSH
• sluch MeSH
• smyslové orgány MeSH
• zrak MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Fyziologie člověka a srovnávací fyziologie
• NLK Obory
• behaviorální vědy