Klima, B*
Dotaz
Zobrazit nápovědu
2. Aufl. 227 s. : il.
sv.
- MeSH
- zdravotnická zařízení MeSH
- zdravotnické prostředky MeSH
- Publikační typ
- periodika MeSH
- Konspekt
- Technika všeobecně
- NLK Obory
- technika lékařská, zdravotnický materiál a protetika
804 s.
2. Aufl. 359 s. : 5 skládacích map, 19 vyobrazení, 48 tabulek
... ZNIČÍ nás klima, nebo boj s klimatem? ... ... souhrnných zpráv 57 -- 2.2 Souvislost mezi existencí C02 v atmosféře a globální teplotou není centrálním bodem ... ... Malé dějiny environmentalismu 165 -- 4.3 Hlavní propagátoři environmentalismu 171 a) Role vědců 171 b) ... ... 175 c) Role politiků 177 d) Role médií igi e) Role výchovného a vzdělávacího systému 184 f) Role byznysu ...
1. elektronické vydání 1 online zdroj (200 stran)
Nová kniha Václava Klause navazuje na jeho velmi úspěšnou „Modrou, nikoli zelenou planetu“. Jde o originální autorův pokus podělit se s čtenáři o to, co všechno se za uplynulých deset let ve světě na základě bezohledné indoktrinace lidí, mládeže a zejména dětí ideology klimatického alarmismu změnilo a jaké škody byly napáchány.
2. Aufl. 152 s. : il., tab.
... CO UTVÁŘELO ZEMSKÉ KLIMA? Kapitola první: Podnebí a historie lidstva ČÁST II. ... ... Kapitola čtrnáctá: Pandemie, C02 a klima ČÁST V. ... ... LIDÉ U KORMIDLA Kapitola patnáctá: Skleníkové oteplení želva a zajíc Kapitola šestnáctá: Budoucí oteplování ... ... Kapitola sedmnáctá: Z minulosti do daleké budoucnosti ČÁST VI. ... ... mezi oteplováním a ochlazováním Bibliografie Původ ilustrací Rejstřík ...
Galileo ; sv. 45
Vyd. 1. 294 s. : il., tab. ; 21 cm
Publikace se snaží objasnit znepokojující otázku, proč atmosférické koncentrace metanu během posledních 5000 let rostou, jakkoli z historického vývoje vyplývá, že bychom měli pozorovat spíše pokles. Podobnou „nesrovnalost“ autor objevil též u dalšího významného skleníkového plynu, u oxidu uhličitého. Kriticky vzrůstající trendy koncentrací zmiňovaných skleníkových plynů uvádí autor ve spojitost s lidskou činností, jmenovitě se zemědělstvím. V souvislosti s tím na jednom místě píše: „Vědci si až donedávna mysleli, že lidé začali podnebí měnit teprve před 100 či 200 roky a že to byl přímý důsledek změn zapříčiněných vypouštěním plynných zplodin do ovzduší po průmyslové revoluci. Já však nabízím jiný pohled: klima přestala utvářet příroda a začal je utvářet člověk již několik tisíc let nazpátek a stalo se to v důsledku zdánlivě ,nevinných? inovací souvisejících se zemědělstvím. Klima jsme utvářeli ještě předtím, než jsme začali stavět města, než jsme se naučili psát a než jsme založili všechna světová náboženství. Obdělávali jsme totiž půdu.“ Velmi zajímavé jsou rovněž autorovy hypotézy o možném klimatickém dopadu pandemií, jako byla Černá smrt či epidemie v Americe při osidlování kontinentu Evropany po objevení Kolumbem.
56 s.
- Klíčová slova
- pracovní prostředí,
- MeSH
- komunikace MeSH
- motivace MeSH
- pracovní uspokojení MeSH
- profesionální vyhoření MeSH
... TŘÍDNÍ KLIMA 12 -- 2.1 Spolutvůrce třídního klimatu - učitel 16 -- 2.1.1 Classroom Life - Život ve třídě ... ... (CCQ) 53 -- 2.6 Hodnocení 57 -- 2.6.1 Být spravedlivý? ... ... rozhovor 1013.4 Měření klimatu dotazníkem 106 -- 3.4.1 Dotazník „Naše třída“ 108 -- 3.4.2 Dotazník B3 ... ... KLIMA ŠKOLY 133 -- 4.1 Klima školy versus kultura školy 137 -- 4.2 Učitelé 141 -- 4.2.1 Měření pedagogického ... ... 173 -- 4.7 Defenzivní a podvodné klima gymnázií 184 -- 4.8 Klima na vysokých školách 191 -- 4.9 Koncepty ...
1. elektronické vydání 1 online zdroj (328 stran)
Publikace shrnuje odborné poznatky o klimatu třídy a školy v praktickém kontextu tak, aby byla zřejmá souvislost jednotlivých faktorů klimatu, a doplňuje je řadou příkladů z praxe. Popisuje nejen kategorie klimatu, ale také možnosti jejich zlepšování a aktivního působení na ně, a uvádí různé projekty jako příklady zkvalitňování školního klimatu i možnosti posilování klimatu ve třídě. Kniha předkládá nástroje na měření klimatu spolu s metodami hodnocení a analyzování, aby tyto činnosti byly přístupné nejen odborníkům, ale také učitelům i studentům. Součástí textu jsou výsledky starších i nejnovějších šetření (včetně dosud nepublikovaných výzkumů autora), podané v přehledné podobě, aby měl čtenář možnost srovnání s hodnotami klimatu, které případně naměří on sám.
... GBSAH -- PŘEDMLUVA 11 -- Jan Bednář -- 1. ... ... 50 -- 2.2 Dynamika atmosféry 52 -- 2.3 Přirozené zdroje a propady látek v atmosféře 55 -- 2.3.1 Biologické ... ... prostředí 191 -- 8.7.1 Spalovací procesy 192 -- 8.7.2 Pohyb osob a materiálu 192 -- 8.7.3 Zdroje biogenní ... ... Co Vytváří klima na naší planetě? ... ... : Ženevská úmluva a její protokoly 335 -- Literatura 335Vladislav Bízek -- 14. ...
1. elektronické vydání 1 online zdroj (352 stran)
Publikace, na níž se podílel tým předních českých odborníků na životní prostředí, se věnuje problematice atmosféry, klimatu a kvality ovzduší v širokých souvislostech, jež přesahují pouhý přírodovědný pohled. K chemickým, fyzikálním charakteristikám ovzduší a k jejich dynamice promlouvají v dobách proměn globálního klimatu a emisí toxických látek do ovzduší měst a průmyslových aglomerací nejen přírodovědci, ale i ekonomové, politici a laická veřejnost. V obsáhlé učebnici o aktuálním stavu klimatu se proto setkávají specializované kapitoly od autorů s různým odborným zázemím. Cílem editorů bylo umožnit čtenářům zaměřit se na jednotlivé části podle jejich zájmu a potřeby, ohled je přitom brán zejména na studenty a odbornou veřejnost bez hlubších znalostí v oborech fyziky, chemie či matematiky. Kniha probírá důležité aspekty znečištění ovzduší a pomáhá pochopit principy jevů a dějů v zemské atmosféře, klimatické změny a problematiku ochrany atmosféry v globálním kontextu, včetně ekologické politiky v praxi.