-
Je něco špatně v tomto záznamu ?
A qualitiative approach to problems of didactic and apperceptive interaction in sport games [Aktuální problémy kvalitativního hodnocení vybraných jevů při vyučování ve sportovních hrách]
Michael Velenský, Mario Buzek
Jazyk angličtina Země Česko
- MeSH
- kvalitativní výzkum MeSH
- lidé MeSH
- sporty fyziologie psychologie MeSH
- statistika jako téma MeSH
- výchova a vzdělávání metody organizace a řízení MeSH
- vyučovací postupy metody MeSH
- vyučování metody organizace a řízení MeSH
- výuka - hodnocení metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
This paper discusses the work of one of the subjects/themes that concerns the innovation of educational programs at pedagogical universities with the intention of theory and didactic of sport games. Its purpose is, on the one hand, to submit basic information on qualitative research (a qualitative approach), on the other hand to provide sufficient incentive for actual educational content, i.e., for qualitatively aimed observation, analysis and evaluation of phenomena in the didactic process. The incentives are presented as collections of questions in the scope of: teacher's activity (educating), student's activity (learning), didactic interaction, aperceptive interaction.
Aktuální problémy kvalitativního hodnocení vybraných jevů při vyučování ve sportovních hrách
Lit.: 13
- 000
- 00000naa 2200000 a 4500
- 001
- bmc11002357
- 003
- CZ-PrNML
- 005
- 20111210202010.0
- 008
- 110221s2010 xr e eng||
- 009
- AR
- 040 __
- $a ABA008 $b cze $c ABA008 $d ABA008 $e AACR2
- 041 0_
- $a eng $b cze
- 044 __
- $a xr
- 100 1_
- $a Velenský, Michael. $7 _AN058219
- 245 12
- $a A qualitiative approach to problems of didactic and apperceptive interaction in sport games / $c Michael Velenský, Mario Buzek
- 246 11
- $a Aktuální problémy kvalitativního hodnocení vybraných jevů při vyučování ve sportovních hrách
- 314 __
- $a Charles University, Faculty of Physical Education and Sport, Prague
- 504 __
- $a Lit.: 13
- 520 9_
- $a This paper discusses the work of one of the subjects/themes that concerns the innovation of educational programs at pedagogical universities with the intention of theory and didactic of sport games. Its purpose is, on the one hand, to submit basic information on qualitative research (a qualitative approach), on the other hand to provide sufficient incentive for actual educational content, i.e., for qualitatively aimed observation, analysis and evaluation of phenomena in the didactic process. The incentives are presented as collections of questions in the scope of: teacher's activity (educating), student's activity (learning), didactic interaction, aperceptive interaction.
- 650 _2
- $a sporty $x fyziologie $x psychologie $7 D013177
- 650 _2
- $a kvalitativní výzkum $7 D036301
- 650 _2
- $a výchova a vzdělávání $x metody $x organizace a řízení $7 D004493
- 650 _2
- $a vyučování $x metody $x organizace a řízení $7 D013663
- 650 _2
- $a výuka - hodnocení $x metody $7 D004521
- 650 _2
- $a vyučovací postupy $x metody $7 D018961
- 650 _2
- $a statistika jako téma $7 D013223
- 650 _2
- $a lidé $7 D006801
- 700 1_
- $a Buzek, Mario. $7 xx0010423
- 773 0_
- $w MED00150734 $t Acta Universitatis Carolinae. Kinanthropologica $g Roč. 46, č. 1 (2010), s. 47-53 $x 1212-1428
- 856 41
- $u https://karolinum.cz/data/clanek/801/Kinan_1_2010_05_velensky.pdf $y plný text volně přístupný
- 910 __
- $a ABA008 $b A 1212 $c 865 $y 1
- 990 __
- $a 20110221134458 $b ABA008
- 991 __
- $a 20110509130453 $b ABA008
- 999 __
- $a ok $b bmc $g 829627 $s 694326
- BAS __
- $a 3
- BMC __
- $a 2010 $b 46 $c 1 $d 47-53 $m Acta Universitatis Carolinae. Kinanthropologica $x MED00150734
- LZP __
- $a 2011-09/dkal
