Detail
Článek
Článek ve sborníku
Medvik - BMČ
  • Je něco špatně v tomto záznamu ?

Multimediální prvky výuky v ošetřovatelství
[Multimedia elements in nursing education]

A. Pokorná

. 2008 ; (1) : 110-111.

Jazyk čeština Země Česko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc13004838

Příspěvek je zaměřen na proces přípravy e-learningových kurzů a požadavky na využívání multimediálních zdrojů jako podpory výuky ošetřovatelství na Katedře ošetřovatelství v Brně. Shrnuje základní motivační prostředky pro využívání multimédií ve výuce ošetřovatelství a popisuje základní elementy již druhým rokem fungujícího e-learningového kurzu na podporu výuky předmětu Ošetřovatelských postupů. Sumarizuje nároky kladené na studenty a tutora a objasňuje východiska k využití tohoto způsobu podpory výuky ošetřovatelství, zejména ošetřovatelských postupů. Teoretická východiska jsou podložena šetřením mezi účastníky e-learningového kurzu v rámci evaluačního procesu.

The article is focused on the preparatory process of an e-learning course, and the requirements for using multimedia resources in the tuition. It summarizes motivation tools necessary for the preparation of e-learning courses in nursing techniques, and describes essentials of 2-year experience with the practical deployment of this e-learning course.

Multimedia elements in nursing education

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc13004838
003      
CZ-PrNML
005      
20130507103423.0
007      
ta
008      
130205s2008 xr f 100 0cze||
009      
PC
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Pokorná, Andrea, $d 1973 říjen 14.- $7 mzk2006353915 $u Masarykova univerzita, Lékařská fakulta, Katedra ošetřovatelství
245    10
$a Multimediální prvky výuky v ošetřovatelství / $c A. Pokorná
246    31
$a Multimedia elements in nursing education
504    __
$a Literatura $b 5
520    3_
$a Příspěvek je zaměřen na proces přípravy e-learningových kurzů a požadavky na využívání multimediálních zdrojů jako podpory výuky ošetřovatelství na Katedře ošetřovatelství v Brně. Shrnuje základní motivační prostředky pro využívání multimédií ve výuce ošetřovatelství a popisuje základní elementy již druhým rokem fungujícího e-learningového kurzu na podporu výuky předmětu Ošetřovatelských postupů. Sumarizuje nároky kladené na studenty a tutora a objasňuje východiska k využití tohoto způsobu podpory výuky ošetřovatelství, zejména ošetřovatelských postupů. Teoretická východiska jsou podložena šetřením mezi účastníky e-learningového kurzu v rámci evaluačního procesu.
520    9_
$a The article is focused on the preparatory process of an e-learning course, and the requirements for using multimedia resources in the tuition. It summarizes motivation tools necessary for the preparation of e-learning courses in nursing techniques, and describes essentials of 2-year experience with the practical deployment of this e-learning course.
650    12
$a studium ošetřovatelství vysokoškolské $x metody $x trendy $7 D004511
650    12
$a multimédia $x využití $7 D019212
650    _2
$a počítačem řízená výuka $x trendy $x využití $7 D003194
650    12
$a programovaná výuka jako téma $x klasifikace $x trendy $x využití $7 D011380
650    _2
$a motivace $7 D009042
650    _2
$a využití lékařské informatiky $7 D008491
651    _2
$a Česká republika $7 D018153
773    0_
$t MEFANET report $x 1804-2961 $z 978-80-210-4539-2 $g č. 1 (2008), s. 110-111 $w MED00178115
910    __
$a ABA008 $b K 88406 $y 3 $z 0
990    __
$a 20130204113350 $b ABA008
991    __
$a 20130507103725 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 967698 $s 803051
BAS    __
$a 5
BMC    __
$a 2008 $c 1 $z 978-80-210-4539-2 $i 1804-2961 $m MEFANET report $n MEFANET Rep. $x MED00178115 $d 110-111
LZP    __
$b přidání abstraktu $c NLK121 $d 20130318 $a NLK 2013-02/jj

Najít záznam

Citační ukazatele

Možnosti archivace