O systéme odmeny sa hovorí už od roku 1954. Jeho základom je dopamínergická projekcia ventrálnej tegmentálnej oblasti do ventrálneho striata, špecificky do nucleus accumbens. Po desaťročiach výskumu sa však prišlo na to, že dopamín nie je ani tak mediator slasti. ako neurotransmiter motivačnej relevancie. Nové alebo pre organizmus významné environmentálne podnety sú spojené s fázickým dopamínovým uvoľnením, ktoré je signálom pre ich ďalšie učenie. Ide o predikčně učenie, ktorého účelom je anticipovať výskyt environmentálneho podnetu spojeného s odmenou. Poruchy tohto predikčného a s odmenou súvisiaceho učenia možno sledovať v rôznych neuropsychiatrických stavoch. V rámci deficitu dopamínu v nigrostriatálnej dráhe pri Parkinsonovej chorobe je narušené najmä učenie sa z pozitívnej spätnej väzby, kým pri patologickom hráčstve je narušené učenie sa z negatívnej spätnej väzby. Patologické hráčstvo ako komplikácia dopamínergickej liečby Parkinsonovej choroby je špecifická situácia, v ktorej sa objavujú poruchy spätno-väzobného učenia.

The reward system is known since 1954. Its basis is the dopaminergic projection from the ventral tegmental area to the ventral striatum, specifically to the nucleus accumbens. After decades of research we can say, that dopamine is not so much a mediator of pl easure, but the neurotransmitter of motivational relevance. New or salient environmental stimuli are associated with phasic dopamine re lease, which is the signal for their further learning. This is a predictive learning, whose goal is to anticipate the occurrence of an environmen- tal stimulus associated with reward. Disorders of predictive and reward-related learning can be observed in a variety of neurop sychiatric conditions. In the relative absence of dopamine in the nigrostriatal pathway in Parkinson ́s disease, the learning from posi tive feedback is particularly impaired, while in pathological gambling, the learning from negative feedback is impaired. Pathological ga mbling as a complication of dopaminergic treatment of Parkinson ́s disease is a specific situation, in which errors in feedback learnin g occur.

Psychiatrické oddelenie FNsP F D Roosevelta Banská Bystrica

Reward system, dopamine and their role in predictive learning

Literatura