Východiska: Dotazník MPAM-R (Ryan, Frederick, Lepes, Rubio, & Sheldon, 1997) je diagnostický nástroj, který je založen na teorii sebeurčení a zjišťuje počáteční motivy pro zapojení se do pohybové aktivity, které však nemusejí být stabilní. Cíle: Hlavním cílem příspěvku bylo stanovit vnitřní konzistenci a vnitřní validitu české verze dotazníku MPAM-R u adolescentních dívek a chlapců a umožnit tak jeho širší používání v kinantropologii. Metodika: Revidovaná verze dotazníku byla přeložena třemi nezávislými odborníky dle mezinárodně platného metodického procesu (Cull et al., 2002). Dotazník obsahuje 30 položek hodnotících sílu pěti skupin motivů, které mají vliv na to, že se lidé zapojují do pohybové aktivity, sportu a cvičení. Patří mezi ně – zájem/prožitek, kompetence/výzva, vzhled, zdatnost/kondice a sociální interakce. Probandi vyznačí míru souhlasu/nesouhlasu s jednotlivým tvrzením na sedmibodové Likertově škále. Pro standardizační studii byla použita data od 1324 žáků (921 dívek a 403 chlapců) ve věkovém rozmezí 15−20 let (16,7±1,42 let). Výsledky: U české verze dotazníku byl zjištěn koeficient reliability Cronbachovo alfa 0,87 vycházející z průměrných hodnot jednotlivých skupin motivů a 0,93 při sycení průměrnými hodnotami jednotlivých položek. Pro každou skupinu motivů byly vypočítány hodnoty Cronbachova alfa: zájem = 0,88; kompetence = 0,87; vzhled = 0,87; zdatnost = 0,84 a sociální interakce = 0,80. Největší procento dívek uvedlo jako dominantní skupinu motivů vzhled (34 %), chlapci uváděli na prvním místě zdatnost (28%) následované skupinou motivů zájem (27 %). Největší signifikantní rozdíl ve skupině motivů potvrzený malým koeficientem efekt size byl ve skupině kompetence (Z = 7,11; p<0,01; d = 0,38) ve prospěch chlapců. Závěry: Česká verze dotazníku MPAM-R má odpovídající vnitřní konzistenci a validitu a je nástrojem, který může být použit pro zjišťování motivů k pohybové aktivitě a jeho vyhodnocení může být jak individuální, tak i skupinové. Pro úplnou standardizaci by bylo vhodné doplnit studii o hodnotu korelace mezi dotazníkem a vnějším kritériem.

Background: MPAM-R (Ryan et al., 1997) questionnaire (or scale) is a diagnostic tool that is based on self-determination theory and identifies initial motives for participation in physical activity. These motives might not be stable over the time. Objective: The main objective of the paper is to determine internal consistency and internal validity of the Czech version of the MPAM-R questionnaire completed by adolescent girls and boys using Cronbachʼs alpha coefficients and correlation coefficients and allow its wider use in kinanthropology. The partial aim was to determine motives for physical activity in adolescent girls and boys. Methods: A revised version of the questionnaire was translated by three independent specialists according to international methodological protocol for translation procedure (Cull et al., 2002). The questionnaire contains 30 items that evaluates the meaning of five motive groups why people engage in physical activity, sport and exercises. These include interest/enjoyment, competence/challenge, appearance, fitness, and social motive. Respondents indicate the degree of consent/disagreement with each statement on the seven-point Likert scale. Data from 1,324 adolescents (921 girls and 403 boys) aged 15–20 years (16.7±1.42 year) were used for statistical analysis. Results: The coefficient of reliability Cronbachʼs alpha in the Czech version of the questionnaire was 0.87 using average value for each group of motives and 0.93 using average value for each item. For each group of motives we calculated Cronbachʼs alpha coefficients – interest = 0.88; competence = 0.87; appearance = 0.87; fitness = 0.84 and social interaction = 0.80. The highest percentage of girls reported appearance as the dominant motive (34%), while boys mentioned fitness in the first place (28%) followed by interest/enjoyment (27%). The largest significant difference confirmed by small effect size coefficient was obtained in Competence (Z = 7.11; p < .01; d = 0.38) that was more important for boys. Conclusions: The Czech version of the MPAM-R questionnaire has corresponding internal consistency and validity, this tool is useful for obtaining motives for physical activity, and its evaluation can be both the individual and groups. To complete standardization, external validity is desirable to proceed.

Fakulta tělesné kultury Univerzita Palackého v Olomouci Olomouc Česká republika

Inner consistency and inner validity of the Czech version of Motives for Physical Activities Measure - Revised (MPAM-R)

Citace poskytuje Crossref.org

Literatura