• Klíčová slova
• bio-psycho-sociální potřeby rodičů, specifikace potřeb,
• MeSH
• jednotky intenzivní péče o novorozence organizace a řízení   MeSH
• matky psychologie   MeSH
• novorozenec nedonošený psychologie   růst a vývoj   MeSH
• ochrana práv dítěte etika   zákonodárství a právo   MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• rodiče psychologie   MeSH
• služba pro doprovod pacientů organizace a řízení   psychologie   trendy   zákonodárství a právo   MeSH

• Konspekt
• Gynekologie. Porodnictví
• NLK Publikační typ
• závěrečné práce

Připravenost k orálnímu příjmu je komplexní pojem. V současnosti je zapotřebí více důkazů o tom, jak přistupovat k zahájení orální výživy u nedonošených novorozenců. Pro pokrok v krmení byly vyvinuty různé nástroje pro hodnocení připravenosti k orálnímu příjmu, klinické testy a protokoly. Tyto metody jsou využívány ošetřujícím personálem, zejména dětskými sestrami ale i pečujícími rodiči a jejich záměrem je, aby pomohly se zahájením a následně usnadnily progresi orálního příjmu. Rozpoznání a podpora připravenosti k orálnímu příjmu nedonošeného novorozence může zkrátit dobu hospitalizace a také mít pozitivní dopad na snížení nákladů na zdravotní péči. Podpora efektivního orálního příjmu založeného na přísném hodnocení orálních kompetencí či péči založené na důkazech může také optimalizovat zkušenosti pečovatelů v péči o novorozence, což vede k podpoře a tvorbě vazeb a spokojenosti rodičů.

Readiness for oral feeding is a complex concept. More evidence is currently needed on how to approach the initiation of oral feeding of preterm infants. Various oral readiness assessment tools, clinical tests and protocols have been developed to advance feeding. These methods are used by nursing staff, especially pediatric nurses but also by caring parents and their intention is to help initiate and subsequently facilitate the progression of oral intake. Recognizing and support the oral readiness of the preterm infant can reduce the length of hospitalization and have a positive impact on reducing health care costs. Supporting effective, stimulus-based oral intake using rigorous assessment or evidence-based care can also optimize the experiences of caregivers in newborn care, supporting parental bond and satisfaction.

• Klíčová slova
• infant driven feeding score (IDFS),
• MeSH
• hodnocení stavu výživy MeSH
• intenzivní péče o novorozence MeSH
• lidé MeSH
• novorozenec nedonošený * MeSH
• novorozenec MeSH
• přijímání potravy * MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• novorozenec MeSH

• Klíčová slova
• potřeby rodičů,
• MeSH
• jednotky intenzivní péče o novorozence MeSH
• novorozenec nedonošený MeSH
• ošetřovatelství novorozenců MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• rodiče psychologie   MeSH
• vztahy mezi odborníkem a rodinou MeSH

• MeSH
• důvěra MeSH
• intenzivní péče o novorozence metody   psychologie   MeSH
• jednotky intenzivní péče o novorozence MeSH
• komunikace MeSH
• lidé MeSH
• novorozenec nedonošený * psychologie   MeSH
• novorozenec MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• rodiče * psychologie   výchova   MeSH
• statistika jako téma MeSH
• vztahy mezi rodiči a dětmi psychologie   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• novorozenec MeSH