Úvod: Systém zdravotní péče zaměřený na holistickou a preventivní péči se mimo jiné opírá o vzdělávací instituce, které připravují budoucí odborníky pro různé specializace. Předchozí výzkumy ukazují, že práce v primární zdravotní prevenci je pro studenty zdravotnických oborů méně atraktivní. Cíl: Studie zkoumala profesní zájmy studentů dietetiky a roli získaných dovedností, spokojenost se studiem a délku studia na tyto zájmy. Metody: Tři škály měřící sebehodnocení kompetencí, spokojenost se studiem a profesní zájmy byly validovány a použity ve studii na vzorku (N = 123) studentů dietetiky ve Slovinsku. Byly provedeny analýzy spolehlivosti a dimenzionální struktury škál, deskriptivní statistiky a lineární regresní analýzy. Výsledky: Studenti se zajímali především o práci dietologa ve veřejném zdravotnictví a projevili malý zájem o práci dietologa v administrativě. Sebehodnocení kompetencí, spokojenost s programem a délka studia vysvětlovaly mírné rozdíly v profesních aspiracích na práci klinického dietologa a na výzkum v oblasti dietologie. Zkoumané faktory však nevysvětlovaly profesní preference pro práci dietologa v administrativě nebo ve veřejném zdravotnictví. Závěr: Studie ukazuje, že preference a zájmy pro různé profesní podoblasti v dietetice jsou určeny různými faktory a že obecný prediktivní model není platným přístupem ke studiu preferencí a zájmů pro práci.

Introduction: A holistic and prevention-oriented health care system relies, among other things, on educational institutions that prepare future professionals for the various specialties. Previous research shows that working in primary health prevention is less attractive to students of health sciences. Objectives: The study examined the career interests of dietetics students, and the role of acquired skills, satisfaction with their studies, and length of study on these interests. Methods: Three scales measuring self-assessed competencies, satisfaction with studies, and career interests were validated and used in the study on a sample (N = 123) of dietetics students in Slovenia. Reliability and dimensional structure analyses of the scales, descriptive statistics, and linear regression analyses were performed. Results: Students were primarily interested in becoming public health dietitians and showed little interest in the work of an administrative dietitian. Self-assessed competencies, satisfaction with the programme, and length of study explained a moderate amount of the variance in career aspirations for work as a clinical dietitian and for research in dietetics. However, the factors studied did not explain career preferences for administration or public health dietitian. Conclusions: The study shows that preferences and interests for different occupational subfields in dietetics are determined by different factors and that a general predictive model is not a valid approach for studying preferences and interests for work.

• MeSH
• dietetika výchova   MeSH
• nutriční poradci * výchova   MeSH
• nutriční terapie MeSH
• pracovní uspokojení MeSH
• primární prevence MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• sebeuplatnění MeSH
• studenti zdravotnických povolání MeSH
• volba povolání MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH
• Geografické názvy
• Slovinsko MeSH