Publikace je souborem cíleně sestavených cvičení pro obnovení komunikační schopnosti a její využití v reálném životě nejen pro osoby s afázií, ale také pro seniory, pacienty s demencí a osoby s kognitivním deficitem. Zahrnuje trénink porozumění mluvenému i psanému slovu, paměti atd.; Logopedická tréninková cvičení pro dospělé osoby s afázií (narušená schopnost porozumění či produkce řeči a její psané podoby) po cévních mozkových příhodách, úrazech hlavy, nádorech atd.Publikace přináší cíleně sestavená cvičení k tréninku porozumění mluvenému i psanému textu, paměti, nácviku konverzace, vyjadřování se, vybavování si slov a jazykových obratů, ke schopnosti reagovat v každodenních situacích, schopnosti efektivně se vyjádřit nejen pro osoby s afázií, ale také pro seniory, pacienty s demencí a osoby s kognitivním deficitem.

• Klíčová slova
• Sociálně zdravotnický pracovník,
• MeSH
• afázie MeSH
• dospělí MeSH
• klinická logopedie MeSH
• kognitivní poruchy MeSH
• komunikační poruchy MeSH
• poruchy řeči MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH

• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie

Pracovní sešit a příručka, která se zaměřuje na různá logopedická cvičení k terapii afázie, kognitivní poruch, komunikačních poruch a poruch řeči u dospělých. Určeno široké veřejnosti.; Logopedická tréninková cvičení pro dospělé osoby s afázií (narušená schopnost porozumění či produkce řeči a její psané podoby) po cévních mozkových příhodách, úrazech hlavy, nádorech atd.Publikace přináší cíleně sestavená cvičení k tréninku porozumění mluvenému i psanému textu, paměti, nácviku konverzace, vyjadřování se, vybavování si slov a jazykových obratů, ke schopnosti reagovat v každodenních situacích, schopnosti efektivně se vyjádřit nejen pro osoby s afázií, ale také pro seniory, pacienty s demencí a osoby s kognitivním deficitem.

• MeSH
• afázie MeSH
• dospělí MeSH
• klinická logopedie MeSH
• kognitivní poruchy MeSH
• komunikační poruchy MeSH
• poruchy řeči MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• Publikační typ
• příručky MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie
• NLK Publikační typ
• pracovní sešity

Publikace se zaměřuje na diagnostiku a léčbu primární progresivní afázie. Určeno odborné veřejnosti.; Primární progresivní afázie (PPA) vznikají v důsledku selektivního neurodegenerativního postižení predilekčně v řečových oblastech dominantní hemisféry. Patologické procesy vedou k narušení komplexní jazykové sítě v mozku, lokalizované hlavně v mozkové kůře, ale i s významným zapojením subkortikálních struktur. Publikace přehledně shrnuje klinický obraz hlavních variant PPA i diagnostický postup s použitím testů dostupných v České republice. Diagnostika řeči/jazykových procesů při PPA umožní nejen včas identifikovat i diskrétní poruchy v časné fázi onemocnění, ale také monitorovat dynamiku změn v klinickém obrazu v průběhu času. Adekvátní logopedická terapie je zásadním léčebným nástrojem pro tyto pacienty s velkým potenciálem zmírnit důsledky jejich narušené komunikace. Publikace proto přináší přehled intervenčních postupů, které může aplikovat logoped ve své klinické praxi v rámci péče o pacienty s PPA a jejich rodiny.

• MeSH
• klinická logopedie MeSH
• primární progresivní afázie MeSH
• řečová terapie MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Psychiatrie
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie
• psychiatrie

Publikace se zaměřuje na neverbální a gestickou komunikaci s lidmi s afázií. Autor vychází i z vlastního výzkumu. Určeno odborné veřejnosti.; Potřeba zohledňování neverbální složky řeči. Z experimentů s afatiky je patrné, že gesta používají jako substituci řeči, kterou často není možné v komunikaci požít vzhledm k různé míře její poškození.

• MeSH
• afázie MeSH
• gesta MeSH
• komunikace MeSH
• sluchově postižení MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Lingvistika. Jazyky
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie
• psychologie, klinická psychologie

Pracovní listy, které se zaměřují na rehabilitaci afázie. Určeno široké veřejnosti, lidem s afázií.; Soubor pracovních listů určených pro pacienty po mozkové příhodě, traumatu mozku či jiném poškození, které způsobilo obtíže v komunikaci, artikulaci, obecně jazykovém vyjadřování. Listy obsahují cvičení z oblasti slovních automatismů, grafomotoriky, her se slovy, doplňování háčků a čárek, koncových hlásek, rýmů apod. Jsou skvělou pomůckou při nároční rehabilitaci, bohatým zdrojem podnětů a nápadů. Své využití najdou i při práci s lidmi s demencí. Michaela Klírová je grafička, spolupracuje s časopisy Tečka a Puntík.

• MeSH
• afázie rehabilitace   MeSH
• rehabilitace poruch řeči a jazyka MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• neurologie
• rehabilitační a fyzikální medicína
• NLK Publikační typ
• pracovní listy

Náš výzkum se zaměří na poruchy autistického spektra (PAS) a vývojovou dysfázii (VD), dvě diagnostické kategorie ze skupiny neurovývojových poruch. Podle Mezinárodní klasifikace nemocí, 10. revize sdílejí PAS a VD některé podobnosti v jazykových a řečových deficitech, ale liší se v sociálním deficitu, jenž je zejména doménou PAS. Neurozobrazovací metody stimulovaly výzkum u PAS i VD, nicméně výsledky zůstávají rozporné. Jen několik studií zkoumalo vztah neuroanatomických nálezů k psychopatologii neurovývojových poruch. Cílem našeho projektu je výzkum neuroanatomického substrátu obou jednotek u školních dětí ve věku 6 – 12 let za užití traktografie (studie dlouhých i regionálních krátkých mozkových spojení) a dalších parametrů získaných pomocí diffusion tensor imaging. Dále náš projekt prozkoumá vztah mezi neurálním substrátem a psychopatologií se zřetelem na psychopatologické podobnosti a rozdíly mezi PAS a VD.; Our research will focus on autism spectrum disorders (ASD) and developmental dysphasia (DD), two diagnostic categories from the group of neurodevelopmental disorders. According to the International Classification of Diseases, 10th ed., ASD and DD share some similarities in language and speech deficits but differ in social deficit, which is predominantly the domain of ASD. Neuroimaging has driven the research in both ASD and DD; however, the results have been inconsistent. Few studies have examined the relationship between neuroanatomical findings and the psychopathology of neurodevelopmental disorders. The aim of our project is to study the neuroanatomical substrate of both conditions in school children aged 6 – 12 years using tractography (long-range as well as regional short-range brain connections) and other diffusion tensor – derived parameters. Furthermore, our project will explore the relationship between neural substrate and psychopathology with regard to the psychopathological similarities and dissimilarities of the ASD and DD.

• MeSH
• afázie diagnostické zobrazování   patologie   MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• neurovývojové poruchy diagnostické zobrazování   patologie   MeSH
• poruchy autistického spektra diagnostické zobrazování   patologie   MeSH
• zobrazování difuzních tenzorů metody   MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• neurologie
• psychiatrie
• pediatrie
• NLK Publikační typ
• závěrečné zprávy o řešení grantu AZV MZ ČR

Publikace je zaměřena na problematiku specificky narušeného vývoje řeči (vývojové dysfázie) a možné postupy ve vzdělávání a rozvoji komunikační schopnosti žáků s touto formou narušené komunikační schopnosti. Nakladatelská anotace. Kráceno; Publikace je zaměřena na problematiku specificky narušeného vývoje řeči (vývojové dysfázie) a možné postupy ve vzdělávání a rozvoji komunikační schopnosti žáků s touto formou narušené komunikační schopnosti. V rámci dílčího výzkumného šetření se oslovení speciální pedagogové, kteří působí na prvním stupni v základních školách logopedických v České republice, vyjadřovali k možnostem využití principů alternativní a augmentativní komunikace v edukaci a logopedické intervenci a také k obtížím ve vybraných oblastech, s nimiž se u svých žáků setkávají.

• MeSH
• afázie MeSH
• dítě MeSH
• pomůcky pro komunikaci postižených MeSH
• poruchy řeči MeSH
• školy MeSH
• speciální vzdělávání MeSH
• vývoj řeči MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
• NLK Obory
• pedagogika

Kolektivní monografie se zaměřuje na vývojové a získané poruchy fatických funkcí, včetně specificky narušeného vývoje řeči mluvené i psané (dysfázie a afázie v přesahu do posuzování kognice), poruchy autistického spektra s mentálním postižením, fyziologii i patologii tvorby hlasu, s využitím akustické a vizuální analýzy hlasového a řečového výkonu, poruchy orofaciální oblasti s akcentací problematiky poruch polykání (dysfagie) v dětském i dospělém věku a interdisciplinární spolupráci včetně zapojení rodiny do komplexní intervence. Prezentované výsledky výzkumu jsou uplatnitelné jak v oborech logopedie a speciální pedagogika, tak v souvisejících oborech lékařských a zdravotnických (audiologie, foniatrie, fyzioterapie), pedagogice (např. hlasová pedagogika), lingvistice a psychologii. Nakladatelská anotace

• MeSH
• afázie MeSH
• autistická porucha MeSH
• jazykové poruchy MeSH
• klinická logopedie MeSH
• komunikace MeSH
• poruchy hlasu MeSH
• poruchy polykání MeSH
• poruchy řeči MeSH
• Publikační typ
• kazuistiky MeSH

• Konspekt
• Psychiatrie
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

Publikace představuje praktickou příručku pro logopedy, psychology, ergoterapeuty, případně další zaměstnance ve zdravotnictví či v sociálních službách, kteří pracují s lidmi s kognitivními a řečovými deficity a napomáhají v jejich rehabilitaci či aktivizaci. Cílovými klienty jsou osoby po mozkových příhodách, traumatických poraněních mozku, osoby s různými typy neurodegenerativních onemocnění, případně osoby s nádorovými nebo zánětlivými onemocněními postihujícími mozek. Jedná se o dvacet tematicky zaměřených souborů pracovních listů, které lze použít pro 60- až 90minutovou skupinovou kognitivní rehabilitaci a zlepšení konverzačních dovedností. Pracovní listy, jejichž součástí jsou tematické texty i obrázky, jsou zaměřeny především na rozvoj pozornostních, paměťových, řečových, zrakově-prostorových či exekutivních funkcí, jejich důležitou složkou je ale také podpora vzájemné interakce mezi účastníky skupinové rehabilitace. Listy zohledňují možnost práce s osobami s různými stupni postižení komunikačních schopností: lze je použít pro klienty jak s afázií (jako pomůcku při restituci fatických funkcí či zlepšování oblasti funkcionální komunikace), tak i s dysartrií (pro zvýšení příležitosti komunikovat s dalšími osobami či při tréninku kompenzačních mechanismů), a dále pro osoby s paměťovými, pozornostními či exekutivními potížemi.

• MeSH
• afázie rehabilitace   terapie   MeSH
• dysartrie rehabilitace   terapie   MeSH
• kognitivně behaviorální terapie MeSH
• komunikační poruchy rehabilitace   terapie   MeSH
• řečová terapie MeSH
• skupinová psychoterapie MeSH

• Konspekt
• Fyzioterapie. Psychoterapie. Alternativní lékařství
• NLK Obory
• psychoterapie
• NLK Publikační typ
• pracovní listy

Vývojová dysfázie je častou a závažnou neurovývojovou poruchou zpracování a tvorby řečového signálu. V patogenezi řečové poruchy se mohou uplatnit jak neurodynamické tak zřejmě i mikrostrukturální změny na úrovni intra i interhemisferálních propojení oblastí zodpovědných za porozumění a zpracování řeči. Otázkou je zda předpokládané opoždění časového zpracování akustické informace může souviset s dysmaturací bílých vláken a zda lze tuto konektivní poruchu potvrdit pomocí mozkové MR traktografie a dvoukanálové počítačové analýzy EEG signálu. Hlavním cílem je korelovat traktografické i EEG nálezy s výsledky logopedicko psychologického vyšetření a s analýzami digitálních nahrávek řečového projevu.; Developmental dysphasia is frequent and serious neurodevelopmental impairment of speech analysis and production. Both neurodynamic as well as microstructural changes of intra and interhemispheric connection play probably key role in pathogenesis of dysphasia. The question arises, whether delay of acustic information analysis is caused by white matter dysmaturation and, whether this connective impairment should be confirm by MR tractography and EEG analysis The main aim of this project is to correlate tractographic and EEG findings with logopedic/ psychological results as well as with automatic utterance analysis by self-organizing neuronal network.

• MeSH
• afázie MeSH
• dítě MeSH
• elektroencefalografie MeSH
• magnetická rezonanční tomografie MeSH
• mapování mozku MeSH
• neuronové sítě MeSH
• novorozenec nedonošený růst a vývoj   MeSH
• počítačová simulace MeSH
• poruchy řeči MeSH
• vývojové poruchy u dětí MeSH
• zobrazování difuzních tenzorů MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH

• Konspekt
• Pediatrie
• NLK Obory
• pediatrie
• logopedie, klinická logopedie
• neurologie
• NLK Publikační typ
• závěrečné zprávy o řešení grantu IGA MZ ČR