Detail
Článek
Článek ve sborníku
Medvik - BMČ
  • Je něco špatně v tomto záznamu ?

E-learning v oboru zdravotnická technika na 1. LF UK
[Introduction of e-learning methods into medical ingineering study programme at Charles University 1st Medical Faculty]

J. Kymplová, P. Honzík

. 2008 ; (1) : 117-118.

Jazyk čeština Země Česko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc13004879

Výuku formou E-learningu pro bakalářský obor Zdravotnická technika na 1.LF UK jsme začali připravovat pro 1. ročník v předmětech z biofyziky a informatiky. V 1. ročníku se potýkáme s velmi rozdílnou úrovní znalostí přijatých studentů, a proto jsme se zaměřili v informatice na přípravu úvodního kursu a v biofyzice na sestavení katalogu metod a přístrojů.

The article describes development of e-learning supports for the study programme „Medical Engineering“ offered by Charles University 1st Faculty of Medicine (Prague). E-learning methodology has been introduced into the 1st year courses in Biophysics and Informatics where we are facing problems with different student skill levels. Therefore, we created the introductory course in Informatics, and a catalog of basic methods and devices in Biophysics. The course comprises the key terminology in the field of informatics, units, coding, basic classification of the computers, basic hardware and the peripheral devices, basic software and operation systems. The catalog contains the methods and devices used in medical biophysics sorted alphabetically. Each reference contains basic description of the method or device. The methods students will encounter in practice are described more precisely. Some of them are accompanied with videorecordings that helps students prepare for practicals.

Introduction of e-learning methods into medical ingineering study programme at Charles University 1st Medical Faculty

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc13004879
003      
CZ-PrNML
005      
20130507103701.0
007      
ta
008      
130205s2008 xr f 100 0cze||
009      
PC
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Kymplová, Jaroslava $7 xx0104301 $u Univerzita Karlova v Praze, 1.lékařská fakulta, Ústav biofyziky a informatiky
245    10
$a E-learning v oboru zdravotnická technika na 1. LF UK / $c J. Kymplová, P. Honzík
246    31
$a Introduction of e-learning methods into medical ingineering study programme at Charles University 1st Medical Faculty
504    __
$a Literatura $b 1
520    3_
$a Výuku formou E-learningu pro bakalářský obor Zdravotnická technika na 1.LF UK jsme začali připravovat pro 1. ročník v předmětech z biofyziky a informatiky. V 1. ročníku se potýkáme s velmi rozdílnou úrovní znalostí přijatých studentů, a proto jsme se zaměřili v informatice na přípravu úvodního kursu a v biofyzice na sestavení katalogu metod a přístrojů.
520    9_
$a The article describes development of e-learning supports for the study programme „Medical Engineering“ offered by Charles University 1st Faculty of Medicine (Prague). E-learning methodology has been introduced into the 1st year courses in Biophysics and Informatics where we are facing problems with different student skill levels. Therefore, we created the introductory course in Informatics, and a catalog of basic methods and devices in Biophysics. The course comprises the key terminology in the field of informatics, units, coding, basic classification of the computers, basic hardware and the peripheral devices, basic software and operation systems. The catalog contains the methods and devices used in medical biophysics sorted alphabetically. Each reference contains basic description of the method or device. The methods students will encounter in practice are described more precisely. Some of them are accompanied with videorecordings that helps students prepare for practicals.
650    12
$a pomocný zdravotnický personál $x výchova $7 D000488
650    _2
$a biofyzika $x výchova $7 D001703
650    _2
$a lékařská informatika $x výchova $7 D008490
650    _2
$a studium vysokoškolské $x metody $x trendy $7 D004500
650    12
$a počítačem řízená výuka $x metody $x využití $7 D003194
650    _2
$a využití lékařské informatiky $7 D008491
650    _2
$a programovaná výuka jako téma $x využití $7 D011380
651    _2
$a Česká republika $7 D018153
700    1_
$a Honzík, Petr $7 xx0093746 $u Univerzita Karlova v Praze, 1.lékařská fakulta, Ústav biofyziky a informatiky
773    0_
$t MEFANET report $x 1804-2961 $z 978-80-210-4539-2 $g č. 1 (2008), s. 117-118 $w MED00178115
910    __
$a ABA008 $b K 88406 $y 3 $z 0
990    __
$a 20130204113350 $b ABA008
991    __
$a 20130507104003 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 967739 $s 803092
BAS    __
$a 5
BMC    __
$a 2008 $c 1 $z 978-80-210-4539-2 $i 1804-2961 $m MEFANET report $n MEFANET Rep. $x MED00178115 $d 117-118
LZP    __
$b přidání abstraktu $c NLK121 $d 20130318 $a NLK 2013-02/jj

Najít záznam

Citační ukazatele

Možnosti archivace