Detail
Článek
Článek online
FT
Medvik - BMČ
  • Je něco špatně v tomto záznamu ?

Procesuální souvislosti začlenění metody PRVA do artefiletického setkání
[Processual relationship between PRVA method and encountering in art-philetic approach]

Jiří Závora, Petra Hornofová

. 2013 ; 4 (1) : 13-28.

Jazyk čeština Země Česko

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc14047073

Příspěvek pojednává o kvalitativním výzkumu aplikačního vztahu dvou odlišných systémů – artefiletiky (art-philetic approach) a metody PRVA (Phenomenological Reflection of Visual Artifact), jejichž společnou podstatou je reflexe vizuálního díla se salutogenetickými cíli. Metodou kvalitativní evaluace bylo provedeno hodnocení tří reflektivních procesů: artefiletického (AP) a dvou experimentálních – EP1 a EP2 s včleněním metody PRVA. Výzkum byl proveden na dvou nezávislých souborech n=2 a n=2, vybraných prostým účelovým výběrem. Reflektivní procesy byly hodnoceny z hlediska způsobu realizace, atraktivity a smyslu pro participanty, motivačního potenciálu a vůle participantů k setrvání v procesu až do jeho ukončení. Cílem výzkumu je porozumění aplikačnímu vztahu mezi AP a PRVA s perspektivami hybridního procesu. Výsledky evaluací ukázaly, že vztah obou procesů je komplementární a jejich propojení je smysluplné a pozitivně produktivní pouze v pořadí „expresivní hra – reflektivní dialog – PRVA“.

This study deals with qualitative research of the application relationship between two distinct systems: art-philetic approach and Phenomenological Reflection of Visual Artifact (PRVA) method, whose common nature is the reflection of visual art with salutogenetic objectives. Qualitative evaluation method was used for evaluation of three reflective processes: art-philetic (AP) and two experimental – EP1 and EP2 while integrating PRVA method into AP. The research was carried out with two independent groups n=2 and n=2, chosen by the method of purposive sample. Reflective processes were assessed for the manner of realization, attractiveness and meaning, motivational potential and the will of participants to remain in the process until the end. The objective of the research is the understanding of the application relationship between AP and PRVA with perspectives of a hybrid process. The results have shown that the relationship between both processes is complementary and their interconnection is meaningful and positively productive only in the order: expressive game – reflective dialogue – PRVA.

Processual relationship between PRVA method and encountering in art-philetic approach

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc14047073
003      
CZ-PrNML
005      
20140321094418.0
007      
ta
008      
140224s2013 xr f 000 0cze||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a cze $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Závora, Jiří, $d 1971- $7 xx0024704 $u Katedra psychologie PF UJEP, Ústí nad Labem
245    10
$a Procesuální souvislosti začlenění metody PRVA do artefiletického setkání / $c Jiří Závora, Petra Hornofová
246    31
$a Processual relationship between PRVA method and encountering in art-philetic approach
504    __
$a Literatura
520    3_
$a Příspěvek pojednává o kvalitativním výzkumu aplikačního vztahu dvou odlišných systémů – artefiletiky (art-philetic approach) a metody PRVA (Phenomenological Reflection of Visual Artifact), jejichž společnou podstatou je reflexe vizuálního díla se salutogenetickými cíli. Metodou kvalitativní evaluace bylo provedeno hodnocení tří reflektivních procesů: artefiletického (AP) a dvou experimentálních – EP1 a EP2 s včleněním metody PRVA. Výzkum byl proveden na dvou nezávislých souborech n=2 a n=2, vybraných prostým účelovým výběrem. Reflektivní procesy byly hodnoceny z hlediska způsobu realizace, atraktivity a smyslu pro participanty, motivačního potenciálu a vůle participantů k setrvání v procesu až do jeho ukončení. Cílem výzkumu je porozumění aplikačnímu vztahu mezi AP a PRVA s perspektivami hybridního procesu. Výsledky evaluací ukázaly, že vztah obou procesů je komplementární a jejich propojení je smysluplné a pozitivně produktivní pouze v pořadí „expresivní hra – reflektivní dialog – PRVA“.
520    9_
$a This study deals with qualitative research of the application relationship between two distinct systems: art-philetic approach and Phenomenological Reflection of Visual Artifact (PRVA) method, whose common nature is the reflection of visual art with salutogenetic objectives. Qualitative evaluation method was used for evaluation of three reflective processes: art-philetic (AP) and two experimental – EP1 and EP2 while integrating PRVA method into AP. The research was carried out with two independent groups n=2 and n=2, chosen by the method of purposive sample. Reflective processes were assessed for the manner of realization, attractiveness and meaning, motivational potential and the will of participants to remain in the process until the end. The objective of the research is the understanding of the application relationship between AP and PRVA with perspectives of a hybrid process. The results have shown that the relationship between both processes is complementary and their interconnection is meaningful and positively productive only in the order: expressive game – reflective dialogue – PRVA.
650    _2
$a psychoterapie $x metody $7 D011613
650    12
$a arteterapie $x metody $7 D001155
650    _2
$a experimentální hry $7 D005717
650    _2
$a sebepojetí $7 D012649
650    _2
$a psychologická teorie $7 D011582
650    _2
$a emoce $x klasifikace $7 D004644
650    _2
$a ženské pohlaví $7 D005260
650    _2
$a mužské pohlaví $7 D008297
650    _2
$a mladiství $7 D000293
650    _2
$a lidé $7 D006801
653    00
$a artefiletika
653    00
$a metoda PRVA
653    00
$a kvalitativní evaluace
653    00
$a reflektivní dialog
653    00
$a salutogeneze
700    1_
$a Hornofová, Petra $7 _AN076930
773    0_
$t Psychologie a její kontexty $x 1803-9278 $g Roč. 4, č. 1 (2013), s. 13-28 $w MED00173849
856    41
$u https://psychkont.osu.cz/fulltext/2013/Zavora,Hornofova_2013_1.pdf $y plný text volně přístupný
910    __
$a ABA008 $b A 4263 $c 592 $y 4 $z 0
990    __
$a 20140224095934 $b ABA008
991    __
$a 20140321094446 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 1014093 $s 845613
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2013 $b 4 $c 1 $d 13-28 $i 1803-9278 $m Psychologie a její kontexty $n Psychol. její kontexty $x MED00173849
LZP    __
$c NLK104 $d 20140321 $a NLK 2014-14/vt
Zpět

Najít záznam

Citační ukazatele

Možnosti archivace