Detail
Článek
FT
Medvik - BMČ
  • Je něco špatně v tomto záznamu ?

Overenie psychometrických vlastností a faktorovej štruktúry slovenskej verzie dotazníka FFMQ (five-facet mindfulness questionnaire)
[Evaluation of the psychometric properties and the factor structure of the slovak version of the questionnaire FFMQ (five-facet mindfulness questionnaire)]

Látalová Veronika, Pilárik Ľubor

. 2014 ; 5 (2) : 81-99.

Jazyk slovenština Země Česko

Typ dokumentu validační studie

Perzistentní odkaz   https://www.medvik.cz/link/bmc15007075

Cieľom výskumu bolo adaptovať zahraničný sebavýpoveďový dotazník Five-Facet Mindfulness Questionnaure (FFMQ) v slovenských podmienkach, overiť jeho psychometrické vlastnosti a autormi navrhovanú 5-faktorovú štruktúru. FFMQ je určený na meranie konštruktu všímavosť a jej piatich autormi identifikovaných aspektov (pozorovanie vlastných zážitkov, popisovanie vlastných zážitkov, konanie na základe uvedomovania, nehodnotenie vlastných zážitkov, nereagovanie na vlastné zážitky). Po zabezpečení spätného prekladu FFMQ realizovaného v spolupráci s jeho autorkou, sme na súbore 282 VŠ študentiek testovali jeho reliabilitu a konštruktovú validitu prostredníctvom nástrojov určených na meranie vnímanej emočnej inteligencie, úzkostlivosti, alexitýmie a ťažkostí s reguláciou emócií. Následne sme uskutočnili exploračnú faktorovú analýzu (EFA) položiek dotazníka. Ukázalo, že škála FFMQ predstavuje reliabilný a validný merací nástroj. Výsledky EFA potvrdili existenciu piatich faktorov v štruktúre slovenskej verzie FFMQ.

Problem: The aim of the present study was to adapt the English self-report questionnaire Five-Facet Mindfulness Questionnaure (FFMQ - Baer et al., 2006) to Slovak conditions as well as to evaluate its psychometric properties and to investigate its 5-factor structure reported by the authors. FFMQ is used to measure the construct of mindfulness and its 5 facets identified by the authors (i.e. observing inner experience, describing inner experience, acting with awareness, non-judging of inner experience, and non-reactivity to inner experience). Methods: After having done a back-translation in cooperation with the author of FFMQ, we evaluated its reliability and construct validity within the sample of 282 university female students and via the instruments used to measure perceived emotional intelligence (TMMS; Trait Meta-Mood Scale - Salovey et al., 1995), trait anxiety (STAI X-2; Stait-Trait Anxiety Inventory - Spielberger, Gorsuch, Lushene, 1970), alexithymia (TAS-20; Toronto Alexithymia Scale - Taylor, Bagby, Parker, 1992) and difficulties in emotion regulation (DERS; Difficulties in Emotion Regulation Scale - Gratz, Roemer, 2012). Statistical analysis: The structure of FFMQ questionnaire was examined via exploratory factor analysis (principal component, rotation oblimin). Pearson correlation analyses were conducted to test relationships between FFMQ scale and instruments used to measure related constructs. Cronbach coefficients alpha were calculated to assess internal consistency aspect of reliability of FFMQ scale and its subscales. Results: It has been shown, that FFMQ represents a reliable and valid instrument. The results of EFA indicated that there are five factors in the structure of the Slovak version of FFMQ. Study limitation: (a) measurement of mindfulness is self-reported; (b) the findings are limited to a sample of university female students.

Evaluation of the psychometric properties and the factor structure of the slovak version of the questionnaire FFMQ (five-facet mindfulness questionnaire)

Bibliografie atd.

Literatura

000      
00000naa a2200000 a 4500
001      
bmc15007075
003      
CZ-PrNML
005      
20151007154010.0
007      
ta
008      
150226s2014 xr d f 000 0slo||
009      
AR
040    __
$a ABA008 $d ABA008 $e AACR2 $b cze
041    0_
$a slo $b eng
044    __
$a xr
100    1_
$a Látalová, Veronika $7 _AN081645 $u Katedra psychologických vied, FSVaZ, UKF v Nitre
245    10
$a Overenie psychometrických vlastností a faktorovej štruktúry slovenskej verzie dotazníka FFMQ (five-facet mindfulness questionnaire) / $c Látalová Veronika, Pilárik Ľubor
246    31
$a Evaluation of the psychometric properties and the factor structure of the slovak version of the questionnaire FFMQ (five-facet mindfulness questionnaire)
504    __
$a Literatura
520    3_
$a Cieľom výskumu bolo adaptovať zahraničný sebavýpoveďový dotazník Five-Facet Mindfulness Questionnaure (FFMQ) v slovenských podmienkach, overiť jeho psychometrické vlastnosti a autormi navrhovanú 5-faktorovú štruktúru. FFMQ je určený na meranie konštruktu všímavosť a jej piatich autormi identifikovaných aspektov (pozorovanie vlastných zážitkov, popisovanie vlastných zážitkov, konanie na základe uvedomovania, nehodnotenie vlastných zážitkov, nereagovanie na vlastné zážitky). Po zabezpečení spätného prekladu FFMQ realizovaného v spolupráci s jeho autorkou, sme na súbore 282 VŠ študentiek testovali jeho reliabilitu a konštruktovú validitu prostredníctvom nástrojov určených na meranie vnímanej emočnej inteligencie, úzkostlivosti, alexitýmie a ťažkostí s reguláciou emócií. Následne sme uskutočnili exploračnú faktorovú analýzu (EFA) položiek dotazníka. Ukázalo, že škála FFMQ predstavuje reliabilný a validný merací nástroj. Výsledky EFA potvrdili existenciu piatich faktorov v štruktúre slovenskej verzie FFMQ.
520    9_
$a Problem: The aim of the present study was to adapt the English self-report questionnaire Five-Facet Mindfulness Questionnaure (FFMQ - Baer et al., 2006) to Slovak conditions as well as to evaluate its psychometric properties and to investigate its 5-factor structure reported by the authors. FFMQ is used to measure the construct of mindfulness and its 5 facets identified by the authors (i.e. observing inner experience, describing inner experience, acting with awareness, non-judging of inner experience, and non-reactivity to inner experience). Methods: After having done a back-translation in cooperation with the author of FFMQ, we evaluated its reliability and construct validity within the sample of 282 university female students and via the instruments used to measure perceived emotional intelligence (TMMS; Trait Meta-Mood Scale - Salovey et al., 1995), trait anxiety (STAI X-2; Stait-Trait Anxiety Inventory - Spielberger, Gorsuch, Lushene, 1970), alexithymia (TAS-20; Toronto Alexithymia Scale - Taylor, Bagby, Parker, 1992) and difficulties in emotion regulation (DERS; Difficulties in Emotion Regulation Scale - Gratz, Roemer, 2012). Statistical analysis: The structure of FFMQ questionnaire was examined via exploratory factor analysis (principal component, rotation oblimin). Pearson correlation analyses were conducted to test relationships between FFMQ scale and instruments used to measure related constructs. Cronbach coefficients alpha were calculated to assess internal consistency aspect of reliability of FFMQ scale and its subscales. Results: It has been shown, that FFMQ represents a reliable and valid instrument. The results of EFA indicated that there are five factors in the structure of the Slovak version of FFMQ. Study limitation: (a) measurement of mindfulness is self-reported; (b) the findings are limited to a sample of university female students.
650    _2
$a průzkumy a dotazníky $7 D011795
650    _2
$a reprodukovatelnost výsledků $7 D015203
650    _2
$a faktorová analýza statistická $7 D005163
650    12
$a všímavost $x klasifikace $7 D064866
650    12
$a psychometrie $x metody $7 D011594
650    12
$a osobnostní dotazník $x statistika a číselné údaje $7 D010555
650    _2
$a dospělí $7 D000328
650    _2
$a ženské pohlaví $7 D005260
650    _2
$a lidé $7 D006801
655    _2
$a validační studie $7 D023361
700    1_
$a Pilárik, Ľubor $7 jo2015853493 $u Katedra psychologických vied, FSVaZ, UKF v Nitre
773    0_
$t Psychologie a její kontexty $x 1803-9278 $g Roč. 5, č. 2 (2014), s. 81-99 $w MED00173849
856    41
$u https://psychkont.osu.cz/fulltext/2014/Latalova,Pilarik_2014_2.pdf $y plný text volně přístupný
910    __
$a ABA008 $b A 4263 $c 592 $y 4 $z 0
990    __
$a 20150226122101 $b ABA008
991    __
$a 20151007154155 $b ABA008
999    __
$a ok $b bmc $g 1064281 $s 889866
BAS    __
$a 3
BMC    __
$a 2014 $b 5 $c 2 $d 81-99 $i 1803-9278 $m Psychologie a její kontexty $n Psychol. její kontexty $x MED00173849
LZP    __
$c NLK121 $d 20150407 $a NLK 2015-11/dk

Citační ukazatele

Nahrávání dat...

Možnosti archivace

Nahrávání dat...