How people use their time has been linked with their health. For example, spending more time being physically active is known to be beneficial for health, whereas long durations of sitting have been associated with unfavourable health outcomes. Accordingly, public health messages have advocated swapping strategies to promote the reallocation of time between parts of the time-use composition, such as "Move More, Sit Less", with the aim of achieving optimal distribution of time for health. However, the majority of research underpinning these public health messages has not considered daily time use as a composition, and has ignored the relative nature of time-use data. We present a way of applying compositional data analysis to estimate change in a health outcome when fixed durations of time are reallocated from one part of a particular time-use composition to another, while the remaining parts are kept constant, based on a multiple linear regression model on isometric log ratio coordinates. In an example, we examine the expected differences in Body Mass Index z-scores for reallocations of time between sleep, physical activity and sedentary behaviour.
- MeSH
- chronobiologické poruchy MeSH
- dějiny 20. století MeSH
- organizace času * MeSH
- veřejná politika MeSH
- vnímání času MeSH
- Check Tag
- dějiny 20. století MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
První vydání 189 stran : ilustrace ; 24 cm
Příručka, která se zaměřuje na metody správného učení a obsahuje různé tipy a návody.; Díky této knížce se budete učit mnohem snadněji a efektivněji, lépe si nové poznatky zapamatujete a u zkoušek či v práci se vám bude dařit. Zjistíte, jaký styl učení vám vyhovuje, poznáte prověřené metody učení a time managementu, paměťové i relaxační techniky a jak si učení nejlépe zorganizovat.
- MeSH
- komunikace MeSH
- organizace času MeSH
- paměť MeSH
- relaxační terapie MeSH
- učení * MeSH
- Publikační typ
- populární práce MeSH
- příručky MeSH
- Konspekt
- Vyšší duševní procesy
- NLK Obory
- psychologie, klinická psychologie
Cieľom práce je odhaliť a spoznať determinanty motivácie a adherencie vedúce mládežnícke basketbalistky pokračovať v hre basketbal na profesionálnej úrovni. Výskum je postavený na teórií Career Transition (Alfermann & Stambulova, 2007) a teórií motivačnej štruktúry. Inštrument zberu dát predstavuje semi-štrukturovaný rozhovor s kvalitatívnou analýzou získaných vyjadrení. Spracované dáta pochádzajú od dvanástich respondentiek z kategórií hrajúcich za juniorky a kadetky (vek 15–18). Predbežné výsledky poukazujú na dôležitosť komunikácie v tíme, možnosť pokroku a zlepšovať sa v basketbalových zručnostiach, pocit úspechu („niečo“ dosiahnuť). Ďalší dôležitý aspekt predstavuje time management, najčastejšie sa vyskytujúci dôvod pre ukončenie basketbalovej kariéry
The purpose of the research is to discover and understand the determinants of the motivation and adherence leading female junior basketball players to continue playing game of basketball at the professional stage. The research is based on the theory of Career Transition (Alfermann & Stambulova, 2007) and the theory of the motivational structure. The data is collected via semi-structured interviews with qualitative analysis of gathered statements. The processed data is from twelve female respondents from categories of junior and cadet (age 15–18). The preliminary results suggest that the most important aspect is communication between team members, the opportunity to progress and to improve basketball skills, sense of achievement. Another important aspect is represented through the time management, the most occurring reason for termination of the basketball career.
Wound bed preparation (WBP) is an integral part of the care programme for chronic wounds. The acronym TIME is used in the context of WBP and describes four barriers to healing in chronic wounds; namely, dead Tissue, Infection and inflammation, Moisture imbalance and a non-migrating Edge. Larval debridement therapy (LDT) stems from observations that larvae of the blowfly Lucilia sericata clean wounds of debris. Subsequent clinical studies have proven debriding efficacy, which is likely to occur as a result of enzymatically active alimentary products released by the insect. The antimicrobial, anti-inflammatory and wound healing activities of LDT have also been investigated, predominantly in a pre-clinical context. This review summarises the findings of investigations into the molecular mechanisms of LDT and places these in context with the clinical concept of WBP and TIME. It is clear from these findings that biotherapy with L. sericata conforms with TIME, through the enzymatic removal of dead tissue and its associated biofilm, coupled with the secretion of defined antimicrobial peptides. This biotherapeutic impact on the wound serves to reduce inflammation, with an associated capacity for an indirect effect on moisture imbalance. Furthermore, larval serine proteinases have the capacity to alter fibroblast behaviour in a manner conducive to the formation of granulation tissue.
- MeSH
- efektivita organizační MeSH
- jednotky intenzivní péče MeSH
- kvalita zdravotní péče MeSH
- lidé MeSH
- organizace času * MeSH
- ošetřovatelská péče MeSH
- ošetřovatelský výzkum MeSH
- pracovní zátěž MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- statistika jako téma MeSH
- zdravotní sestry v klinické praxi * MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
První vydání 232 stran : barevné ilustrace ; 21 cm
Zkušený autor přináší osvědčený systém učení: 10 kroků vás dovede k perfektním výsledkům u zkoušek s mnohem menším úsilím než dříve. Tento jedinečný návod na použití vašeho mozku vám představí moderní triky pro snazší a efektivnější učení, lepší paměť a koncentraci i pro osvojení time managementu.
- MeSH
- kreativita MeSH
- management znalostí MeSH
- motivace MeSH
- myšlení MeSH
- organizace času MeSH
- paměť MeSH
- percepce MeSH
- pozornost MeSH
- učení MeSH
- Publikační typ
- příručky MeSH
- Konspekt
- Vyšší duševní procesy
- NLK Obory
- psychologie, klinická psychologie
Vydání první 151 stran : ilustrace, tabulky ; 23 cm
Vaše děti si nevědí rady s tím, jak si zorganizovat učení? Neumějí se soustředit? Odkládají věci na poslední chvíli a pak nic nestíhají? Rozvržení času není jejich silná stránka? Pak vás i je osloví kniha psychologů a učitelů, kteří mají spoustu zkušeností z práce s dětmi, které jsou na tom podobně. Knížka nabízí konkrétní, věcné rady, které se týkají organizace času a práce, strategií na udržení pozornosti, plánování činností.
- MeSH
- organizace času MeSH
- paměť MeSH
- podněty MeSH
- pozornost MeSH
- učení MeSH
- vyučování MeSH
- Publikační typ
- populární práce MeSH
- Konspekt
- Vyšší duševní procesy
- Literatura pro děti a mládež (naučná)
- NLK Obory
- pedagogika
- psychologie, klinická psychologie
- NLK Publikační typ
- literatura pro děti a mládež
- Klíčová slova
- nespokojenost,
- MeSH
- klinické kompetence MeSH
- lidé MeSH
- organizace času MeSH
- ošetřovatelská péče organizace a řízení pracovní síly MeSH
- personál sesterský organizace a řízení psychologie výchova MeSH
- popis práce MeSH
- pracovní uspokojení MeSH
- pracovní zátěž MeSH
- studium ošetřovatelství MeSH
- zdravotní sestry * organizace a řízení psychologie MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
