dysfunctional suck
Dotaz
Zobrazit nápovědu
Poruchy kŕmenia definujeme ako neschopnosť prijať orálnou cestou potrebné množstvo živín v takej kvalite a takým spôsobom, ktoré zodpovedajú stupňu vývoja dieťaťa. Klinicky sa prejavujú odmietaním stravy, poruchami satia, žuvania a prehĺtania alebo poruchami správania počas jedla. Sú častou príčinou malnutrície, poruchy rastu a chronickej dehydratácie u chronicky chorých a neurologicky postihnutých detí. Aspirácia počas kŕmenia môže byť život ohrozujúcou komplikáciou. Poruchy kŕmenia môžeme klasifikovať ako senzorické, orálne motorické, behaviorálne a kombinované. K základom pediatrickej starostlivosti v oblasti príjmu potravy patrí identifikácia detí so zvýšeným rizikom vzniku poruchy kŕmenia a výživy, ich prevencia a včasná diagnostika. Cieľom je zabezpečiť kŕmenie, ktoré je bezpečné (s minimálnym rizikom aspirácie), efektívne (s dostatočným príjmom živín v normálnom časovom intervale) a pre dieťa príjemné.
Pediatric feeding disorders have been defined as an inability to consume orally adequate amount of nutrients in a quality and manner that are appropriate for a child´s developmental stage. Clinically they become manifest as food refusal, disorders of sucking, chewing and swallowing, or as behavioral problems during mealtimes. In chronically ill and neurologically impaired children they contribute to malnutrition, growth retardation and chronic dehydration with constipation. Aspiration during mealtimes can be a life threatening complication. Pediatric feeding disorders are classified as sensory, oral motor, behavioral and complex. Primary pediatricians have a key role in early identification of children with increased risk of feeding problems, their diagnosis, and prevention of complications and initiation of therapy. The main goal is to achieve feeding that is safe (with minimal risk of aspiration), effective (with sufficient intake of nutrients in a reasonable time frame) and pleasurable for a child and caregivers.
