Objective: The research was focused on the issue of visiting services regarding newborns and nurselings, the mothers’ opinion sand expectations, their benefits and the reasons for refusing such form of care. Methods: The participants in the sample group were selected randomly. The group consisted of 254 mothers of toddlers between 12 and 24 months. The research method used a self-created semi-structured questionnaire. The gained data were processed using descriptive statistics. The chiquadrate test was used to establish the level of relation between the selected categorical data. The level of significance was set to α = 0.05. MS Excel was used for statistical processing. Results: We learned that 59.8% of mothers would welcome visiting services, and 40.2% would not be interested. This opinion was not influenced by the number of the respondents’ children, i.e. a statistical relation between the number of children and the mothers’ opinion on the necessity of visiting services was not proven. The mothers mainly expected the nurses to check their techniques of care and breastfeeding andhelp them to solve possible problems. The nurse was also expected to provide important information on childcare. The possible causes of the respondents’ lack of interest were stress over tidying up, disruption of privacy andthe feeling that they were being checked. 44.5% of mothers thought that the ideal frequency of nurse visits was only in the case of the first examination of the child after being discharged from hospital, and 29.5% thought that visits were only acceptable once a week during puerperium. Conclusion: The visiting service for a household with a newborn has its purpose and it should be offered to mothers. The paediatric nurses’ active participation in community activities shows their important role in the support of children’s health.
The paper focuses on mapping the principal field supporting the process of breastfeeding and lactation. It brings extensive scientifically well-founded benefits of breastfeeding for healthy growth and development of a child, including activities which are concerned with the support of breastfeeding within the international scale. It presents basic documents which declare the right to breastfeeding and lays stress on the activity of the international network – IBFAN (International Baby Food Action Network), which intervenes in the sphere using optimal nutrition methods. One part also deals with the historical survey of the initiative – Baby-Friendly Hospital (BFHI) within the international scale, with the implementation of the initiative BFHI into the socio-cultural environment of the Czech Republic, where an irreplaceable institution is the National Lactation Centre in The Faculty Thomayer Hospital in Prague-Krč (FTN). It focuses on the description of a situation when there is a recommended procedure of breastfeeding of a full-term newborn including the WHO recommendation, but despite of this, in the Czech Republic, full-term newborns are supplementary fed without any indicators. Stated at the end are the articles concerning the promotion of breastfeeding which are publicized in the programme Health 2020 – The National Strategy of Protection and Support of Health and Illness Prevention, whereas the area of interest is health and well-being of citizens of the European region of the World Health Organization and which was already supported by the government of the Czech Republic in 2014.
- Klíčová slova
- Baby friendly hospital initiative BFHI, Baby food Action Network IFBAN, podpora kojení,
- MeSH
- fyziologie výživy kojenců MeSH
- kojenec MeSH
- kojení MeSH
- podpora zdraví MeSH
- porodnice MeSH
- Check Tag
- kojenec MeSH
Hepatopankreatobiliární nemoci patří k častým onemocněním v gastroenterologii. Problematika implementace standardizované terminologie Omaha systému v České republice nebyla dosud zkoumána. Cílem výzkumu bylo identifikovat problémy, intervence a výsledky klientů s vybraným gastroenterologickým onemocněním podle Omaha systému v klinické praxi ošetřovatelství. Výzkum byl realizován pomocí kvantitativní metody za použití formuláře dokumentace Omaha systému se souhlasem autorky. Výzkumný vzorek tvořilo 23 klientů s hepatopankreatobiliárním onemocněním. Počet dokumentovaných potíží dle schématu klasifikace problémů byl od 3 do 10, z čehož 10 % v environmentální doméně, 20 % v psychosociální doméně, 40 % ve fyziologické doméně a 30 % v doméně chování ve vztahu ke zdraví. Celkem bylo realizováno 274 intervencí. Průměrný počet intervencí byl 11,9 u jednoho klienta. Při mapování propojení problémů a intervencí bylo nejvíce intervencí z kategorie léčba a terapeutické postupy (35,4 %) a surveillance (31,8 %). Poměrně nízké zastoupení naznačují intervence v kategorii edukace, vedení a poradenství (18,2 %) a case management (14,6 %). Intervence v kategorii léčba a terapeutické postupy dominovaly u problému bolest (35,5 %), trávení – hydratace (45,3 %), kůže (93,8 %) a krevní oběh (62,9 %). Case management se uplatňoval u problému užívání látek (50 %) a u problému výživa (31,7 %). Při porovnání iniciálních hodnot výsledků problémů s finálními hodnotami bylo výrazné zlepšení vědomostí a stavu u jednotlivých problémů. Výsledky výzkumu prezentují pilotní zkušenosti s uplatněním Omaha systému u vybrané komunity klientů. Nejčastější problémy klientů s hepatopankreatobiliárním onemocněním dle schématu klasifikace problémů Omaha systému byly z fyzilogické domény a z domény chování ve vztahu ke zdraví. Problémy byly častěji propojeny s intervencemi z kategorie léčba a terapeutické postupy a surveillance, nižší frekvence byla zaznamenána u intervencí z kategorie edukace, vedení a poradenství a case management. Použitím škály pro hodnocení výsledků problémů bylo zjištěno zlepšení vědomostí a stavu u jednotlivých problémů. Pro budoucí výzkum doporučujeme ověření složek Omaha systému na větším počtu respondentů.
Hepatic pancreatic biliary diseases are very common in gastroenterology. The issue of implementing the standardized terminology of the Omaha system in the Czech Republic has not been studied so far. The goal of the study was to identify the problems, interventions and the results of clients with a chosen gastroenterology problem according to the Omaha system in clinical nursing practice. The study used the quantitative method of documentation forms of the Omaha system with the author’s permission. The studied sample group was composed of 23 clients who had a hepatic pancreatic biliary disease. The number of documented difficulties according to the Problem Classification Scheme was from 3 to 10, where 10% covered the environmental domain, 20% covered the psychological domain, 40% covered the physiological domain and 30% covered the domain of health-related behaviour. In total, there were 274 interventions. The average number of interventions was 11.9 per client. While mapping the interconnections of problems and interventions, most interventions occurred in the category of treatments and procedures (35.4%) and surveillance (31.8%). A very low number of interventions occurred in the category of teaching, guidance, and counseling (18.2%), and case management (14.6%). The intervention in treatments and procedures category dominated in pain problem (35.5%), digestion – hydration (45.3%), skin (93.8%) and circulation (62.9%). Case management was used in substance use (50%) and nutrition (31.7%). After comparing the initial results to the final results, there was significant improvement in the knowledge and status regarding individual problems. The results of the study present the pilot experience with the implementation of the Omaha system in a selected group of clients. The most common problems of clients with hepatic pancreatic biliary disease were in the physiological domain and the health-related behaviour domain according to the Problem Classification Scheme of the Omaha system. More frequently, the problems were associated with the interventions in the treatments and procedures and surveillance categories. The interventions were less frequent in teaching, guidance, and counseling and case management. Using a Problem Rating Scale for Outcomes, an improvement in knowledge and status in individual problems was found. For future studies, we recommend verifying the components of the Omaha system using a larger number of respondents.
- Klíčová slova
- Hepatopankreatobiliární nemoci, hodnotící škály, kvalita ošetřovatelské péče, Omaha systém, schéma klasifikace problémů, schéma intervencí, plán ošetřovatelské péče,
- MeSH
- gastroenterologie MeSH
- hodnotící studie jako téma MeSH
- nemoci jater MeSH
- nemoci slinivky břišní MeSH
- nemoci žlučových cest MeSH
- ošetřovatelská péče MeSH
- referenční standardy MeSH
- Klíčová slova
- historie, kojenci, novorozenci, návštěvní služba, dětská sestra, obvodní sestra, činnosti sestry,
- MeSH
- péče o dítě MeSH
- Publikační typ
- srovnávací studie MeSH
- Klíčová slova
- studie, výživa kojenců, edukace matky, podpora kojení, edukační činnost, edukace sestrou, laktační poradenství,
- MeSH
- kojení MeSH
- porodní asistentky MeSH
- prenatální péče MeSH
- Klíčová slova
- výživa,
- MeSH
- Crohnova nemoc MeSH
- nutriční terapie MeSH
- Klíčová slova
- vztahy lidské, sociální determinanty,
- MeSH
- dítě MeSH
- kvalitativní výzkum MeSH
- mladiství MeSH
- rodina MeSH
- šikana MeSH
- sociální chování MeSH
- zdraví MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- mladiství MeSH
- Klíčová slova
- primární péče,
- MeSH
- mladiství MeSH
- ošetřovatelská diagnóza MeSH
- ošetřovatelský proces MeSH
- Check Tag
- mladiství MeSH
- Klíčová slova
- porodní asistence,
- MeSH
- komunitní ošetřovatelská péče MeSH
- péče o matku MeSH
- perinatální péče MeSH
- prenatální péče MeSH
- sociální péče MeSH
- těhotenství MeSH
- Check Tag
- těhotenství MeSH
- Geografické názvy
- Československo MeSH
- Evropa MeSH