Článek pojedná o emocích a psychociálním kontextu dítěte s těžkým postižením, o aspektech této situace jak ze strany nemocného dítěte, tak jeho rodiče, celé jeho rodiny, zdravotníků i společnosti. Chce ukázat na důležitost co nejkomplexnější koordinace péče o dítě s postižením, což dnes představuje především koncept tzv. rané péče. Emoce nepatří k odborně častým tématům, nicméně jsou velmi významné jak z hlediska vzniku, tak i průběhu a prognózy vážné nemoci, a proto je jim zapotřebí věnovat patřičnou pozornost.
The paper is about emotions and psychosocial situation of a child with severe disabilities, about some aspects of this situation - about the child and his parents, his entire family, health and society. Also we want to show the importance of the coordination of care for this child – which is the concept of so called early intervention. Emotions such as do not belong to often discussed and studied issues, however, they play very important role both in context of origin, as well as during the course of the serious illness and its prognosis, and therefore they should be given adequate attention to this problem.
- MeSH
- dítě MeSH
- emoce MeSH
- lidé MeSH
- péče o dítě MeSH
- postižené děti * psychologie výchova MeSH
- raná péče MeSH
- rodina psychologie MeSH
- sociální práce MeSH
- vztahy mezi rodiči a dětmi MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
- MeSH
- lidé psychologie MeSH
- pacienti psychologie MeSH
- pastorační péče etika metody MeSH
- péče o umírající psychologie MeSH
- péče v hospici psychologie MeSH
- Check Tag
- lidé psychologie MeSH
- Publikační typ
- rozhovory MeSH