Cieľom nášho príspevku je rozšíriť poznatky týkajúce sa agresivity v športovom prostredí na základe identifikácie faktorov jej prejavov u športovcov. Zameranie nášho príspevku ktorý je súčasťou výskum- ného projektu VEGA 1/0760/16, je získať relevantné informácie o súvislostiach prejavov agresivity vzhľadom na športové prostredie. Ako diagnostický nástroj pre zisťovanie úrovne agresivity sme si zvolil B-D-I test (Buss-Durkee Inventory) a na identifikáciu osobnostných typov Eysenckov dotazník. Vzhľadom na zložitosť vzťahov medzi agresivitou a športovou aktivitou sme pristúpili k zisťovaniu a porovnávaniu úrovni jednotlivých subtestov medzi skupinou športovcov a kontrolnou skupinou bežnej populácie., ako aj úrovňou celkovej agresivity a celkovej hostility. Z výsledkov nášho šetrenia vyplýva, že u skupiny nešportujúcej mládeže sme vo všetkých druhoch agresivity zaznamenali vyššie vážené skóre ako u športovcov. Ale štatisticky významný rozdiel na 5% hladine sme zaznamenali len v irri- tabilite, resentimente a v celkovej hostilite. Pri zisťovaní vybraných osobnostných čŕt, sme v našom súbore zaznamenali vyššiu mieru extroverzie a stability u športujúcej mládeže ako u nešportovcov, čo sa potvrdilo v skupine športovcov prevládajúcim osobnostným typom sangvinik a nešportujúcej mládeže dominoval osobnostný typ cholerik.
The paper aims to contribute to our understaning of aggression occurring in sports environment by identifying its manifestation factors among the youth engaged in sports. The research was a part of the VEGA 1/0760/16 project and it was aimed at gathering relevant data regarding the manifestations of aggression within the sports environment. To estimate aggression level, B -D-I test (Buss-Durkee Inventory) was employed, while the Eysenck Personality Questionnaire (EPQ) was used to identify personality types. Due to the complexity of the topic, we decided to investigate and compare data from individual levels of subtests gathered for young individuals doing sports and a „control sample” represented by normal population; we also investigated levels of overall aggression and hostility. All types of aggression were recorded much more frequently among the non-active youth group rather than in sportsmen. However, statistically significant differences at a significance level of 0.05 were detected only in irritability, resentment and overall hostility. As regards personality characteristics, higher level of extrovert behaviour and stability were recorded among the sportsmen rather than non-active group. Similarly, sanguine personality type prevailed among the youth engaged in sports, while choleric type dominated among those who did not do any sports.
V našej práci sme sa zaoberali porovnávaním agresivity, jej jednotlivými typmi u žiakov športových hokejových tried na základných školách v závislosti od veku. Hlavnou metódou pre zistenie výskumného materiálu je štandardizovaný psychologický dotazník B – D – I. Následne sme vyhodnotili dotazníky a výsledky sme porovnávali v jednotlivých kategóriách agresívneho správania v závislosti od veku hokejistov. Z našich výsledkov vyplýva , že starší žiaci mali vo všetkých druhoch agresivity vyššie vážené skóre ako mladší žiaci. Ale štatisticky významný rozdiel na 5% hladine sme zaznamenali len vo fyzickej agresivite, irritabilite, negativizme a v celkovej agresii.
In the work, we studied aggression and its types among the elementary-school pupils playing icehockey, with focus on their age. A standardized psychological B – D – I questionnaire was used for data collection. After the evaluation of data, the results were compared within individual aggression categories, with regards to the ice-hockey players' age. We found out that in comparison to the young pupils older pupils reached higher score of aggressive behavior in all types of aggression. However, statistically significant difference set at 5% significance level was recorded only in the fields of physical aggression, irritability, negativity and overall aggression.
- MeSH
- empirický výzkum MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- motivace * MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- školy statistika a číselné údaje MeSH
- tělesná výchova * MeSH
- vyučování statistika a číselné údaje MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- hodnotící studie MeSH
