1. vydání 211 stran : ilustrace (částečně barevné) ; 24 cm
Vysokoškolská učebnice, která se zaměřuje na první pomoc a přednemocniční neodkladnou péči.
- MeSH
- první pomoc MeSH
- terapie náhlých příhod MeSH
- urgentní lékařství MeSH
- urgentní zdravotnické služby MeSH
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- urgentní lékařství
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
Východiska: Převážná většina trestných činů dětí a mladistvých se odehrává ve škole nebo v jejím okolí. Vzhledem ke stoupající kriminalitě a rostoucímu počtu smrtelných zranění a úrazů mezi mladými lidmi, má výuka první pomoci ve školách zásadní význam pro zvyšování znalostí a dovedností dětí a mladistvých v poskytování pomoci v krizových situacích a zabránění destruktivním následkům zranění a smrtelným úrazům. Cíl: Zjistit úroveň znalostí žáků základních a studentů středních škol v Opavě o problematice poskytování první pomoci a kardiopulmonální resuscitaci.Metoda: Zjišťování probíhalo po teoreticko - praktickém bloku výuky formou kvantitativního průzkumu pomocí dotazníkového šetření. Byl použit nestandardizovaný dotazník vlastní konstrukce. Výzkumný soubor tvořili žáci vyšších ročníků základních škol a studenti středních škol v Opavě.Výsledky a diskuze: Při zpracování výsledků z dotazníků jsme zjistily, že aktuální teoretické znalosti studentů jsou dostačující, avšak je zapotřebí nové resuscitační postupy a první pomoc implementovat do podvědomí žáků a studentů pravidelně a v kooperaci s ostatními odborníky, pedagogy, vychovateli a zdravotníky.Závěr: Na základě zjištěných dat lze teoreticko-praktické výukové programy se vzdělávacími cíli týkajícími se výuky první pomoci efektivně použít pro integraci první pomoci do školních vzdělávacích programů.
Background: The vast majority of crimes committed by children and adolescents take place in or around schools. Given the rising crime rate and the increasing number of fatalities and injuries among young people, first aid education in schools is essential to increase children's and adolescents' knowledge and skills in providing assistance in crisis situations and preventing the destructive consequences of injuries and fatalities.Aim: To determine the level of knowledge of primary and secondary school students in Opava about first aid and cardiopulmonary resuscitation (CPR).Method: The survey was conducted after the theoretical and practical block of teaching in the form of a quantitative survey using a questionnaire survey. A non-standardized questionnaire of own construction was used. The research population consisted of pupils of upper primary schools and students of secondary schools in Opava.Results and discussion: When processing the results of the questionnaires, we found that the current theoretical knowledge of the students is sufficient, but it is necessary to implement new resuscitation procedures and first aid into the subconscious of pupils and students on a regular basis and in cooperation with other professionals, teachers, educators and health professionals.Conclusion: Based on the findings, theoretical-practical curricula with educational objectives related to first aid education can be effectively used to integrate first aid into school curricula.
12. vydání 256 stran : ilustrace, mapy ; 21 cm
Příručka, která se zaměřuje na obsluhu tísňové linky zdravotnického operačního střediska. Určeno odborné veřejnosti.
- MeSH
- informační střediska MeSH
- informační systémy MeSH
- komunitní zdravotní střediska MeSH
- linka integrovaného záchranného systému metody organizace a řízení MeSH
- první pomoc MeSH
- rány a poranění prevence a kontrola MeSH
- urgentní zdravotnické služby MeSH
- Publikační typ
- příručky MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
- Konspekt
- Úrazy a jejich prevence
- NLK Obory
- urgentní lékařství
- knihovnictví, informační věda a muzeologie
1. vydání 224 stran : barevné ilustrace ; 21 cm
Učebnice, která se zaměřuje na první pomoc u dětí i léčbu neakutních stavů. Určeno odborné i široké veřejnosti.
- MeSH
- dětská urgentní medicína MeSH
- dítě MeSH
- hygiena MeSH
- náhlé příhody MeSH
- první pomoc MeSH
- táboření MeSH
- učitelé MeSH
- zdraví dítěte * MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- Publikační typ
- populární práce MeSH
- učebnice MeSH
Náhle cievne mozgové príhody tvoria skupinu ochorení charakterizovanú náhle vzniknutým alebo rýchlo sa rozvíjajúcim deficitom mozgových funkcií v dôsledku poruchy cievneho zásobenia mozgu. Predstavujú závažný zdravotnícky a sociálno-ekonomický problém vyspelých spoločností, pretože po nádorových ochoreniach a infarkte myokardu sú treťou najčastejšou príčinou úmrtia a prvou príčinou invalidity pacientov na Slovensku. Cieľom príspevku je priblížiť faktory ovplyvňujúce prognózu pacienta s cievnou mozgovou príhodou v akútnom štádiu.
Acute strokes are a group of diseases characterized by a sudden or rapidly developing deficit in brain function due to a disorder of the vascular supply to the brain. They represent a serious health and socio-economic problem in advanced societies, because after cancer and myocardial infarction, they are the third most common cause of death and the first cause of disability in patients in Slovakia. The aim of the paper is to present the factors influencing the prognosis of a patient with an acute stage stroke.
Slovenskí vojaci počas svojho pôsobenia v mierovej misii na Cypre plnia rôzne úlohy vyplývajúce z mandátu misie. V rámci vykonávania patrolovania môžu čeliť incidentom s havarovanými vozidlami, kde sa vyžaduje poskytovanie prvej pomoci a aktivovanie ďalších zložiek na zvládnutie a riešenie incidentu. Výučba poskytovania prvej pomoci je v rukách erudovaných zdravotníkov, ktorí realizáciou praktických nácvikov prispievajú k zladeniu hliadkovacích tímov a získaniu rutiny pre možné využitie poskytnutia prvej pomoci v praxi.
During their deployment in peacekeeping operation in Cyprus, Slovak soldiers fulfil various tasks resulting from the mission mandate. While carrying out a patrol, they might face car crash incidents, where providing first aid is needed, as well as the activation of other components to manage and solve the incident. Teaching of providing first aid is in the hands of knowledgeable medics, who provide practical trainings, and thus contribute to synchronization of patrol teams and acquiring of the routine for possible utilization of providing first aid in practice.
